【導(dǎo)讀】,背誦漢語(yǔ)拼音字母表。、分析漢字的能力,能按筆畫順序規(guī)范地書寫漢字。,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。,對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。典,用音序查字法查出這個(gè)字。如果能把漢語(yǔ)拼音字母表背熟,會(huì)給查字典帶來(lái)。這就是漢語(yǔ)拼音字母表,一。,要讀準(zhǔn)音,還要讀得快一些。教師在字母表中畫出。停頓符號(hào)和標(biāo)點(diǎn)。檢查背誦,個(gè)人背、齊背。,上面出現(xiàn)的是小寫字母,漢語(yǔ)拼音字母表和英文字母表的排列順序是一樣的。本16頁(yè)的漢語(yǔ)拼音字母表,這是大小寫對(duì)照出現(xiàn)的,便于我們認(rèn)識(shí)大寫字母。雖然它們的寫法完全一樣,但寫時(shí)有大小之分。以上這13個(gè)字母的大寫和小寫相同或相似,所以非常好記。13個(gè)字母大小寫區(qū)別較大,要重點(diǎn)記憶。(二)照樣子連一連。在書上做“照樣子連一連”的內(nèi)容。漢字是勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的。非常接近,但字音和字義卻完全不相同?!坝腥さ臐h字”中的字。小組的同學(xué)可以討?!洞核愤@首兒歌。音代替,或問(wèn)一問(wèn)老師。