滬教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文小花貓照鏡子教案范文三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-07 00:48本頁(yè)面
【正文】 9。chōng j249。 li232。 huǒb224。n zūnzh242。ng d232。ng dīng 怒氣沖沖劇烈小伙伴尊重瞪盯 語(yǔ)重心長(zhǎng)和和氣氣笑瞇瞇 ?。?）學(xué)生自讀課文。 ?。?）小組內(nèi)交流讀詞?！ 。?）師：老師要表?yè)P(yáng)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度，個(gè)個(gè)讀得很認(rèn)真。讓我們開火車把這些詞讀讀準(zhǔn)。 ?。?）開火車讀詞，男、女生對(duì)讀，齊讀?！ 。ㄖ攸c(diǎn)指導(dǎo)讀好“尊重、瞪”。） ?。?）師：看老師寫個(gè)“瞪”，你們可要瞪大眼睛仔細(xì)看，認(rèn)真記啊！ ?。▽W(xué)生看老師在田字格中范寫“瞪”。） 師：剛才，大家讀通了課文，說說小花貓照鏡子，到底發(fā)生了什么事呢？ ?。ㄖ该涣鳎 W(xué)習(xí)課文?！ 煟合旅?，老師要請(qǐng)大家看三幅畫，仔細(xì)看，小花貓是怎么照鏡子的。 ?。ㄈ嫞环环鰜怼嬙谝黄穑 煟鹤屑?xì)觀察，圖上的小花貓?jiān)趺礃樱n文中是怎么介紹圖上的內(nèi)容的呢，找到句子，讀給你的同桌聽一聽?！ W(xué)生讀文、找句子、讀給同桌聽?！ 。ɡ蠋熥⒅卦u(píng)講學(xué)生尊重同學(xué)，別人讀，聽得很仔細(xì)。） 師：把找到的句子讀給大家聽。 ?。ń涣鞯臅r(shí)候，一幅一幅出示圖畫，與圖對(duì)應(yīng)，出示句子。） [老師的評(píng)價(jià)著重：不但找對(duì)了句子，而且把字音讀準(zhǔn)了。] [圖1] 一只小花貓，走到一面鏡子前，看見里面也有一只小花貓，正瞪著大眼睛盯著他。這使小花貓有點(diǎn)不高興了。“你是誰(shuí)？干嗎老盯著我！”小花貓怒氣沖沖地問。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓也張著大嘴，怒氣沖沖地說著什么。 [圖2]他弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵——”大叫兩聲，撲了過去。不料，那只小花貓也十分生氣地向他撲過來?！ 圖3] 小花貓回到鏡子前，笑瞇瞇地說：“喵——喵——你好！”咦？鏡子里的小花貓也不生氣了，也笑瞇瞇地對(duì)著他。 師：找得好，細(xì)細(xì)地讀一讀這三段話，把里面的生字讀讀準(zhǔn)，記記牢，做到不加字，不漏字?！ W(xué)生自讀?！ ±蠋熞x?！ 。ㄈ卧捴猩诸伾兗t——小花貓的句子黑色，鏡中貓的句子變紅。三段話，先一段段出示，再一起出示。） 師：一只小花貓，走到鏡子前——學(xué)生讀 小花貓看見鏡子里的小花貓這么不友好，有點(diǎn)不高興了?！ 澳闶钦l(shuí)？干嗎老盯著我！”小花貓怒氣沖沖地問?！獙W(xué)生讀 這下小花貓?jiān)桨l(fā)生氣了，他弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵——”大叫兩聲，撲了過去?！獙W(xué)生讀 后來，小花貓聽了媽媽的話，回到鏡子前，笑瞇瞇地說 “喵——喵——你好！”——學(xué)生讀 師：拿起書，用你們喜歡的方式分角色來讀一讀寫小花貓和鏡中小花貓的句子。這次不但要做到不加字，不漏字，而且要把句子讀讀通。 指讀——全班分角色再讀句。 師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這只小花貓?jiān)趺醋?，鏡中的小花貓也怎么做?！ “鍟O(shè)計(jì)： 小花貓 鏡中的小花貓 瞪 盯 瞪 盯 怒氣沖沖地問 怒氣沖沖地說什么 弓起背瞪圓了眼撲 十分生氣 撲 笑瞇瞇 笑瞇瞇
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