教科版二年級下冊語文夸父追日教案設計(編輯修改稿)
2024-12-06 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 行、甘于奉獻”的人?。ò鍟┻@是你們對他的贊美。贊美夸父留給后人的是一種執(zhí)著不已、奮勇前行的精神。同學們，請帶著這種贊美之意，再次讀一遍吧！讓我們記住這個神話中的英雄夸父！ 師生齊讀 六、課堂回顧 同學們，你們出色的完成了這些問題！下面我們再來回顧一下本節(jié)課的學習目標，請你用“這一課主要講了一個什么故事，我從故事中想到了什么”這個句式來，總結本節(jié)課?！ ≈该f2人 七、拓展延伸 小練筆 第八單元的文章是神奇的神話故事和民間傳說，學了這組課文，你肯定有許多的感受，請你拿起筆，用最生動的文字寫出你的想法？ 展示2人 八、板書設計： 夸 父 追 日 向往光明 堅持不懈 奮勇前行 甘于奉獻篇二 教學目標： 會認會寫8個一類字，認識6個二類字，能正確流利有感情地朗讀課文，理解課文大意，提高學生的理解力和搜集信息的能力?！ ∫龑W生組內討論，交流創(chuàng)新識字方法。 引導學生明確夸父這種堅忍不拔，舍生取義的品格，正是中華民族精神的象征?！ 〗虒W重難點： 用恰當?shù)姆椒▌?chuàng)新識記8個一類字 教學準備：課件 生字卡 實物投影 教學時數(shù)：3課時 教學過程： 第一課時 教學內容： 初讀課文理解大意 學習生字 指導書寫 教學過程： 一、 畫圖談話導入 ?。◣煯嬕惶?，一向前奔跑的人）老師這里有幅畫，誰能說說這個人在干什么嗎？他的名字叫夸父，誰來介紹夸父？今天我們就來學習神話故事
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