教科版二年級(jí)下冊(cè)語文夸父追日教案設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-06 23:37本頁面
【正文】 比說說 ?。?）讀讀 （2）比比發(fā)現(xiàn)了什么？ ?。?）心字可做心子底和豎心旁，都與人的心理活動(dòng)有關(guān)；走字可做走之旁和走字旁，都與走路有關(guān)。 讀讀寫寫： ?。?）自由讀 ?。?）生領(lǐng)讀 ?。?）正確抄寫 讀讀 ?。?）自由讀 ?。?）生領(lǐng)讀 （3）全班齊讀 ?。?）想太陽有什么用處 ?。?）說你對(duì)太陽的感受 ?。?）為太陽編一首兒歌。 故事會(huì) ?。?）主持人上場(chǎng)（2）講故事（3）同學(xué)評(píng)價(jià) ?。?）評(píng)選出故事大王 夸父追日 追 夸父{原因： 遇到困難：}堅(jiān)忍不拔篇三 教學(xué)目標(biāo)： 1. 正確、流利、有感情的朗讀課文?！ ?. 了解神話，初步知道神話的特點(diǎn)?！ ?. 體會(huì)夸父為民造福，勇于犧牲的精神?！ ?. 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字?！ 〗虒W(xué)重、難點(diǎn)： 初步理解什么是神話，體會(huì)夸父的精神品質(zhì)?！ 〗虒W(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景 1. 板書課題，由課題提問題，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣?！ ?. 學(xué)生自讀課文?！ ?. 小組互動(dòng)?！ ?. 集體交流，說說讀懂了什么？ 5. 說說夸父是個(gè)什么樣的人？ 6. 指導(dǎo)朗讀?！ 《?、遷移練習(xí) 。 ?。?）鞏固生字讀音。 ?。?）小組內(nèi)認(rèn)讀，老師指讀，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。 ?。?）交流識(shí)字方法?！ ??！ ∈占裨捁适?，開一次神話故事會(huì)?！ “鍟O(shè)計(jì)： 夸父追日 夸父——勇于犧牲——為民造福
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1