【導(dǎo)讀】神話傳說的神奇。的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。征意義,表達(dá)了古代勞動人民對光明的向往,以及征服大自然的雄心壯志。一種奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。到底追到了沒有??涓笧槭裁匆啡??你認(rèn)為夸父怎么樣?有感情地朗讀課文,比一比誰讀得好。名言警句抄在筆記本上背一背。集更多的神話故事,相互交流。
【總結(jié)】 三年級語文《夸父追日》評課稿 5月7日下午,我聆聽了三年級謝雪琴老師的《夸父追日》課堂教學(xué),收獲頗多?!犊涓缸啡铡肥俏覈钤绲闹裨捴唬v的是夸父追趕太陽,長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是...
2024-12-06 02:19
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)三年級語文下冊《夸父追日》 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情朗讀故事。 2、在品讀語言文字中感受故事的奇妙,體會夸父追求光明的決心和堅持不懈的精神。 3、初步理解神話故事的特點...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容28夸父追日教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):認(rèn)讀11個字(含2個多音字“的”“累”。能力目標(biāo):《夸父追日》的故事。。情感目標(biāo):初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。重點了解故事內(nèi)容。難點能講述這個神話故事。課前準(zhǔn)備教師關(guān)于神話故事的
2024-12-11 13:16
【總結(jié)】28夸父追日教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)讀11個字(含2個多音字“的”和“累”)。2.能夠給別人講述《夸父追日》的故事。3.初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。教學(xué)重點:了解故事內(nèi)容,能講述這個神話故事。教學(xué)難點:初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。查閱資料:學(xué)過的《女媧補天》、《羿射九日》故事,夸父的有
2024-12-11 13:15
【總結(jié)】 三年級語文教案——夸父追日 一、教學(xué)目標(biāo): ,體會神話傳說的神奇。 。 。 二、教學(xué)重難點: 教學(xué)目標(biāo)2.3 三、教學(xué)過程: ?。? 同學(xué)們都...
2025-09-21 16:19
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《夸父追日》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《夸父追日》教學(xué)反思 《夸父追日》是人教版小學(xué)語文三年級下冊第八單元的最后一篇閱讀課文。這是我國最早的一部神話之一,也是一則趣味性很強...
2024-12-07 03:57
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《夸父追日》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級語文《夸父追日》課件 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情的朗讀課文。 ,初步知道神話的特點。 ,勇于犧牲的精神。 ...
2024-12-07 00:59
【總結(jié)】------專注教育,服務(wù)教師------人教版小學(xué)語文三年級下課件金太陽教學(xué)資源人教新課標(biāo)三年級語文下冊第八單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,體會神話傳說的神奇。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)
2024-12-11 12:33
【總結(jié)】夸父追日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解課文內(nèi)容,體會神話傳說的神奇。2.交流從故事中得到的收獲。3.培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)重、難點體會神話傳說的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化的積累。教學(xué)過程一、古詩引題。1.出示古詩,學(xué)生朗讀。(說說陶淵明寫的古詩與哪個神話有關(guān)?)夸父誕宏志,乃與日竟
2024-12-05 01:41
【總結(jié)】正文:三年級語文《夸父追日》說課稿 三年級語文《夸父追日》說課稿 三年級語文《夸父追日》說課稿1 當(dāng)作為一名普通讀者去讀一個故事的時候,對故事都會有不同的獨特感悟;當(dāng)作為一名語文教師去讀一個故事...
2024-11-09 13:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級語文夸父追日教學(xué)設(shè)計[人教版] 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計者:天河區(qū)棠下小學(xué) 符瓊伍建群賴文花參與討論:棠東小學(xué) [教材分析]這篇課文通過夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事,以神話...
2024-11-15 13:13
【總結(jié)】頭營鎮(zhèn)南屯小學(xué)李維忠、流利、有感情地朗讀課文。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。。我要做到(1)借助拼音,讀通課文。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞意。(3)想一想課文寫了夸父是如何追趕太陽的?(4)還有那些地方讀不明白,用“?”做標(biāo)記。自讀提示1、夸父為什么要追趕太
2024-11-23 12:58
【總結(jié)】教案人教版三年級下冊語文夸父追日課后訓(xùn)練題 一、給加點的字選擇正確的讀音。 手杖(zhàngzàng)寂然(tuǐtuì)手臂(bìbèi) 深淵(yuānyuàn)瀚海(hàngàn)鮮果累累...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《夸父追日》片斷賞析 在教學(xué)《夸父追日》這一課時,學(xué)生在邊讀邊寫感受。我看到一位學(xué)生寫到:假如太陽永遠(yuǎn)固定在天上,世界就糟了。看到這里我突然遭到啟發(fā),是啊,多青年來我們不斷都在贊美...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】28夸父追日學(xué)習(xí)目標(biāo):,能在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果串連起來概括事情主要內(nèi)容的方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。、流利地朗讀課文,能在老師的指導(dǎo)下讀出自己的感受。,夸張的語言特點,并嘗試運用。學(xué)習(xí)重難點:體會神話傳說的神奇,學(xué)習(xí)本文以豐富的想像加以夸張把“神奇”寫得具體的方法,并能嘗試運用。課前準(zhǔn)備:多媒體課件