【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文《夸父追日》評(píng)課稿 5月7日下午,我聆聽(tīng)了三年級(jí)謝雪琴老師的《夸父追日》課堂教學(xué),收獲頗多?!犊涓缸啡铡肥俏覈?guó)最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽(yáng),長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是...
2024-12-06 02:19
【總結(jié)】本文選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》,內(nèi)容主要為民間傳說(shuō)中的地理知識(shí),包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō)。其中的礦物紀(jì)錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。合作探究:,互相合作,解決字詞上的疑問(wèn)。。用討論或提問(wèn)的方式解決問(wèn)題。逐走:競(jìng)跑,賽跑。
2024-12-12 20:33
【總結(jié)】32夸父追日自讀提示:1、用自己喜歡的方式讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。難讀的句子和喜歡的地方多讀幾次。2、邊讀邊思考剛才同學(xué)們提出的問(wèn)題。夸父心想:“每天夜里,太陽(yáng)躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽(yáng),把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。”
2024-11-19 18:33
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夸父追日》教學(xué)札記 夸父追日是我國(guó)最早的著名神話之一,講的是夸父追逐太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是外表上的與日逐走,還有非常強(qiáng)烈的意味意義,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往,...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容28夸父追日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)讀11個(gè)字(含2個(gè)多音字“的”“累”。能力目標(biāo):《夸父追日》的故事。。情感目標(biāo):初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。重點(diǎn)了解故事內(nèi)容。難點(diǎn)能講述這個(gè)神話故事。課前準(zhǔn)備教師關(guān)于神話故事的
2024-12-11 13:16
【總結(jié)】28夸父追日學(xué)習(xí)目標(biāo):,能在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果串連起來(lái)概括事情主要內(nèi)容的方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。、流利地朗讀課文,能在老師的指導(dǎo)下讀出自己的感受。,夸張的語(yǔ)言特點(diǎn),并嘗試運(yùn)用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇,學(xué)習(xí)本文以豐富的想像加以夸張把“神奇”寫得具體的方法,并能嘗試運(yùn)用。課前準(zhǔn)備:多媒體課件
2024-12-11 13:15
【總結(jié)】太陽(yáng)追日借助拼音自讀課文,我們來(lái)看一看夸父追日到底追到了沒(méi)有??涓缸啡照_、流利地朗讀課文,想一想:1)夸父為什么要追日?2)夸父追上太陽(yáng)了嗎?結(jié)果怎么樣?3)你認(rèn)為夸父怎么樣?說(shuō)說(shuō)你的想法。有感情地朗讀課文,比一比誰(shuí)讀得好??涓缸啡铡顝?fù)述這個(gè)故事?!钫f(shuō)說(shuō)你讀過(guò)的神話
2025-07-18 20:11
【總結(jié)】夸父追日教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)讀12個(gè)字(含3個(gè)多音字“的d씓累léi”?!疤巆hǔ”)能力目標(biāo):能夠給別人講述《夸父追日》的故事。情感目標(biāo):初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)讀12個(gè)字(含3個(gè)多音字“的d씓累léi”
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。教材簡(jiǎn)說(shuō)《夸父追日》是我國(guó)最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走,還有很強(qiáng)烈的象征意義,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往,以及征服大自然的雄心
2024-12-13 16:52
【總結(jié)】、流利、有感情地朗讀課文。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。。我要做到(1)借助拼音,讀通課文。(2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞意。(3)想一想課文寫了夸父是如何追趕太陽(yáng)的?(4)還有那些地方讀不明白,用“?”做標(biāo)記。自讀提示1、夸父為什么要追趕太陽(yáng)?從夸父的心中所想,可
2024-11-12 03:04
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夸父追日2 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情朗讀故事。 ,體會(huì)夸父追求光明的決心和堅(jiān)持不懈的精神。 。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課。 ,今天上課,老師給大...
2024-10-17 21:23
【總結(jié)】正文:三年級(jí)語(yǔ)文《夸父追日》說(shuō)課稿 三年級(jí)語(yǔ)文《夸父追日》說(shuō)課稿 三年級(jí)語(yǔ)文《夸父追日》說(shuō)課稿1 當(dāng)作為一名普通讀者去讀一個(gè)故事的時(shí)候,對(duì)故事都會(huì)有不同的獨(dú)特感悟;當(dāng)作為一名語(yǔ)文教師去讀一個(gè)故事...
2024-11-09 13:04
【總結(jié)】夸父追日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解課文內(nèi)容,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。2.交流從故事中得到的收獲。3.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重、難點(diǎn)體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化的積累。教學(xué)過(guò)程一、古詩(shī)引題。1.出示古詩(shī),學(xué)生朗讀。(說(shuō)說(shuō)陶淵明寫的古詩(shī)與哪個(gè)神話有關(guān)?)夸父誕宏志,乃與日竟
2024-12-05 01:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情朗讀故事。2.在品讀語(yǔ)言文字中感受故事的神奇,體會(huì)夸父追求光明的決心和堅(jiān)持不懈的精神。3.積累文中的優(yōu)美詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。1.同學(xué)們,今天上課,老師給大家?guī)?lái)幾張精彩的圖片,大家想看嗎?邊看邊猜猜每張圖片講了哪個(gè)故事?2.在我們悠久燦
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夸父追日》教學(xué)札記_0 每天給學(xué)生上課,看到的是熟悉的面孔,用的是大同小異的教法,特別少有激動(dòng)的時(shí)候。今天,我試教《夸父追日》一課。課前,我從參考書上搜摘錄了《夸父追日》的古文:...
2025-01-25 05:48