魯教版三年級下冊夸父追日word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀等） 3． 默讀填空。 神話寫了夸父（）太陽，（）虞淵，夸父倒下變成（），他的手杖（），目的是（）。 （一篇略讀課文，要體現(xiàn)略讀的要求，應(yīng)以學(xué)生 的自學(xué)為主，教學(xué)時(shí)， 應(yīng)鼓勵學(xué)生通過自己的默讀、朗讀、思考或同學(xué)討論交流來讀懂課文。遇到難讀的字音、不理解的詞語自己查工具書解決。初讀課文后，應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生深入思考，抓住課文的主要內(nèi)容。） 三、合作讀書，感情朗讀，感受神話。 1． 同桌輪讀，練習(xí)讀正確、讀流利。（評價(jià)：給你認(rèn)為讀的好的同桌
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