小學(xué)三年級語文一條大魚原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-06 22:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真認(rèn)真，相信這些生字也都會認(rèn)了！誰能讀？ 聊天魚餌掙扎筋疲力盡鱸魚叫嚷遵守 小島急切劃破乞求余地慢吞吞嘴唇 漣漪周旋月光如水小心翼翼一收一放翕動 不容爭辯依依不舍 指名讀——正音——齊讀 師：同學(xué)們的字詞讀好了，相信再讀課文一定會讀得更通順流利。請同學(xué)們快速瀏覽課文，思考：課文主要講了一件什么事？ 教師給一個提示：一天夜晚，湯姆和爸爸去（），湯姆（），可是爸爸堅持（）?！ 〗處熆偨Y(jié)：這篇課文主要講了，一天夜晚湯姆和爸爸去釣魚，湯姆釣到了一條大鱸魚，可是爸爸堅持讓湯姆放掉那條大鱸魚。根據(jù)課文的內(nèi)容，我們可以將課文分成兩個部分，想想哪兩個部分？ 三、交流反饋 師：那同座位的同學(xué)交流一下，哪幾個自然段講的是釣魚，那幾個自然段講的是放魚？ 師：來讓我們跟著湯姆父子倆，在那個月光如水的夜晚去釣魚吧！請一個同學(xué)讀2自然段。其他同學(xué)思考：你知道了什么？ 師：很明顯，這是一篇寫事的記敘文。記敘文的三要素就是時間、地點(diǎn)、人物。讀這樣的課文，我們可以比較容易地了解課文內(nèi)容。但是，我們還必須讀出課文隱藏的情感。請用心讀課文的釣魚部分3～5自然段，一邊讀一邊想：從哪些詞句里可以看出這是一條大魚？拿出筆畫一畫，并做上批注?！ 鞍?，真大！還是條鱸魚呢！湯姆從來沒有見過這么大的鱸魚。他和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下一張一合地翕動著?！薄 ∽プ。骸按?、得意、漂亮”體會鱸魚的大、珍貴、不容易釣到。
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