小學二年級上冊音樂教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 把學生的聲音現(xiàn)場錄下來，讓學生進行自評。指出錯誤或不足之處。 ?。墼O計意圖：采用錄音法，使學生能及時的糾正自己的不足和錯誤的地方，并且能在現(xiàn)場聽到自己的聲音，讓學生獲得滿足感。］ 鞏固歌曲。 有感情的演唱，并要求學生能背唱歌曲，能用身體的動作來表現(xiàn)歌曲里小象的神態(tài)?！ ?chuàng)編歌詞?！ 、賻煟骸澳銈兂目烧婧茫芏嘈游锇《枷胱屇銈儊沓齻兊母?，行嗎？” ?、谝龑?chuàng)編?！ 鲙煟骸靶‰u是屬于什么動物？它們在哪里走路？它們又在干什么呢？” △學生集體討論，創(chuàng)編歌詞，隨音樂唱一唱?！ 饕髮W生獨立完成對小鴨子的歌詞創(chuàng)編，并唱唱?！ 。墼O計意圖：結合歌曲的內(nèi)容，充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，進行即興表演，使學生感到創(chuàng)造活動是一種輕松、愉快、力所能及的事情。學生的自編自唱，將整節(jié)課的氣氛推向高潮。］ 六、小結 學生聽音樂走出教室?！ 。墼O計意圖：讓學生能有依依不舍的心情離開教室，讓學生真正喜歡音樂學習。］【篇二】小學二年級上冊音樂教案 教學內(nèi)容：《阿細跳月》 教學目的： 欣賞《阿細跳月》，讓學生在輕松、愉快的氣氛中感受音樂，提高學生的表現(xiàn)力和想象力?！ ⊥ㄟ^教學，啟發(fā)學生用身體地動作感受彝族民歌地特有韻味?！ 〗虒W重難點： 能積極參與音樂活動。 教具準備： 錄音機?！ 〗虒W時間：1課時 教學過程： 一、聽音樂進入教室，師生歌唱問好?！ 《?、節(jié)奏練習： 導語：老師在黑
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