六年級英語復習課教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教案3 教學目的(一)：(1)能聽懂、會說、認讀新單詞together,ride,grandparent。(2)能用詞組familyouting,dothingstogether,watchamovie,goshopping,take/haveawalk,lookattheflowers等造句。：(1)能用“Whatarewegoingtodo?”詢問他人活動計劃。(2)能用“We’ll...Iwill...”對該詢問進行回答。(二)。、會說PartA部分的對話。、會說、會讀PartB部分的詞組。重點(1)能聽懂、會說、認讀新單詞together,ride,grandparent。(2)能用詞組familyouting,dothingstogether,watchamovie,goshopping,take/haveawalk,lookattheflowers等造句。(3)能用“Whatarewegoingtodo?”詢問他人活動計劃。(4)能用“We’ll...Iwill...”對該詢問進行回答。難點(1)運用B部分的詞組造句。(2)movie的發(fā)音。o發(fā)/u:/音。/v/的發(fā)音，要引導學生觀察嘴形，仔細模仿。教學準備用于復習的單詞卡片，教學音頻，半開卡紙若干 六年級英語復習課教案4 一、教材分析：本節(jié)課—《What’syourhobby?》是人教新版小學六年級上冊Unit3的第一課時。本課主要是培養(yǎng)學生的英語口語能力和應用語言的能力。主要的學習內(nèi)容就是課文中有關hobby的單詞和對話句型。本課我運用多種教具，如：單詞卡片、實物、多媒體等進行教學為。使學生在形象、生動、和諧的課堂氛圍中進行口語實際的練習，培養(yǎng)學生自主學習，自我創(chuàng)新的精神。二、教學目標：能聽、說，認讀句子：What’syourhobby?Ilike/enjoy/aminterestedin……What’shis/herhobby?He/Shelike’s/enjoys/isinterestedin……能正解區(qū)分第一人稱及第三人稱單數(shù)形式，并正確表達。能聽、說、認讀動詞短語ing形式：colletingtoycars,collectingpicturecards,collectingcandypaper,collectingstamps,playfootball,playingbasketball,playingvolleyball,、培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，張揚個性。三、教學重難點： 掌握句型What’syourhobby?What’shis/herhobby的問與答。四、課前準備：單詞卡、課件、實物教具五、教學過程設計：。利用本課的球類單詞將全班分為五個組，師對全班同學說明：Ihopeyou’’?Comeon!’schant.(設計意圖：師生一起chant來活躍課堂氣氛，創(chuàng)造濃厚的英語學習環(huán)境，并為下一步的教學奠定基礎。):(師指著手中的圖片),(“我”的業(yè)余愛好照片)，逐一向學生介紹“我”：Ilike……Ienjoy……Iaminterestedin……。T：Thesearemyhobbies.(出示hobbies單詞卡，強調hobbies,聲音放慢，學生跟讀。)What’syourhobby?引出本課課題，同時教學單詞hobby.(出示單詞卡片，強調發(fā)音，并用大小聲鞏固hobby)(
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