六年級英語第一課教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勤剪指甲、勤換衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙?！ ×昙売⒄Z第一課教案3 課前準備 教師：準備游戲時所用的圖片(食物、蔬菜、動物)。 學(xué)生：準備表演時所需道具(服裝、假發(fā))?！ 〗虒W(xué)設(shè)計 StepOne:Presentthesentencepatterns. “Howmanywordsdoyouknow?”(利用小游戲調(diào)動學(xué)生的積極性，同時通過對冠軍的介紹引出本課。) Teacher:Afterthestudyofthefirstthreestarters,?Let’splayagametoseewhoknow?Let’splayagametoseewhoknowsthemost. (Divideallthestudentsintoseveralgroupsandshowapicture(圖片略).) (.) .(引課方式貼近生活，學(xué)生易于接受) Teacher:Congratulations,’? S1amp。S2:Yes. S1:. Ss:Hello,too. Ss:Hello!What’syourname? S2:I’? Ss:Howdoyoudo? StepTwo:Drills. .(通過句型的操練使學(xué)生更加熟練掌握所學(xué)的句式。) Teacher:?Ifyouransweris“yes”,pleaseintroduceyourselfinyourgroup. Example: Sa:Hello!I’’syourname? Sb:Myname’. Sa:Nicetomeetyou,’syourname,please? Sc:? Sa：Howdoyoudo? . Teacher:?Let’slistentotherecordingof1binSectionA. (Studentslistentothetapeandgivetherightanswers.) StepThree:Makefriends. .(用談話的方式完成任務(wù)，生動活潑，同時更容易向?qū)W生進行美德教育。) Teacher:?Doyouwantmorefriends?Let’sintrodu
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