五年級數(shù)學教案及教學模板(編輯修改稿)
2024-12-06 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是2米，它的體積是多少? 二、探究新知 ?。翰聹y一下體積單位之間的進率可能是多少? 可以用什么方法驗證你的猜想? ?。何覀兪窃鯓油茖С龀Ｓ玫拿娣e單位之間的進率的? (1)說一說：你準備怎樣利用學具來操作?！ ?2)四人小組活動?！ ?3)抽生完整表述操作過程：1排擺10個，每層正好擺10排，也就是說，每層可以擺100個。高是1分米=10厘米，盒子里正好擺10層?！ ?4)師：如果用分米作單位，大正方體的體積是多少? 如果改用厘米作單位呢? (5)師：由此你能得出什么結論? 據(jù)學生回答板書：1分米3=1000厘米3 師：1立方分米等于多少升?1立方厘米等于多少毫升? 你還能想到什么? 據(jù)學生回答板書：1升=1000毫升 (1)師：關于立方米和立方分米之間的進率，你有什么想法? (2)四人小組交流。 (3)抽生匯報，師注重引導學生表述準確、完整：體積為1米3的正方體，它的棱長為1米。也可看成是棱長為10分米的正方體，它的體積是101010=1000分米3，1米3=1000分米3，1m3=1000dm3?！ ∪⑿抡n小結 通過今天的學習，你有什么收獲? 作業(yè)設計： ，獨立完成?！ 。毩⑼瓿?，引導學生比較?！ 。毩⑼瓿?，集體訂正?！ ⊥ㄟ^計算第三種包裝比較合算。如果學生有其他的比較方式，只要合理，教師應給予肯定和鼓勵?！ ∠茸寣W生聯(lián)系生活經(jīng)驗，對電視機包裝箱上“605040”這個數(shù)據(jù)信息進行解釋，然后再讓學生說說自己的想法并計算。體積是605040=120000(立方厘米)，也可以換算成120立方分米?！ ∠茸寣W生獨立計算，再說說是怎么想的。5020=1500(立方米) 板書設計： 體積單位的換算 30厘米=()分米5米=()厘米 2平方米=()平方分米45平方厘米=()平方分米 1分米3=1000厘米31米3=1000分米3 1升=1000毫升1m3=1000dm3 五年級數(shù)學教案及教學2021模板4 教學目標： 能讀懂條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用?！ ×私馊N統(tǒng)計圖的不同特點，能根據(jù)需要選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖，直觀、有效的表示信息?！ ∽寣W生體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，愿意合作與交流?！ 〗虒W重難點： 了解三種統(tǒng)計圖的特點與作用?！ 〗虒W準備： 各種統(tǒng)計圖、投
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