小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文采蘑菇原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫本課要求會(huì)寫的8個(gè)字?！ ∪喾答仯瑤熒餐c(diǎn)撥。 把自己想寫的字再寫一寫?！ ∷摹⒆x課文，質(zhì)疑問(wèn)難讀課文，勾畫出自己不懂的詞語(yǔ)和弄不明白的問(wèn)題，提出解決?！ ∥?、細(xì)讀，了解課文大意 學(xué)生嘗試著正確、流利地朗讀課文?！ z查自學(xué)情況，指名讀。要求：不加字，不減字，不回讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！ 】磮D，說(shuō)說(shuō)圖畫內(nèi)容，了解故事大意?！ ×?、品讀，感悟課文內(nèi)涵 分角色朗讀課文，重點(diǎn)讀好灰兔和白兔說(shuō)的話。方式：以學(xué)生自讀自悟?yàn)橹?，教師作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥?！ ≌n本劇表演。以演助讀，在表演中理解“不屑”、“盼望”兩詞的意思，體會(huì)灰兔的心理活動(dòng)，在表演中繼續(xù)理解白兔說(shuō)的話：“只因你放棄了那不起眼的一兩朵蘑菇，最終便失去了滿滿一籃子蘑菇！” 七、思考、拓展延伸 緊扣課后第一題的二小題問(wèn)：灰兔以后會(huì)怎么做？讓小朋友創(chuàng)編故事?？捎卯嫯嫛⑽淖?、圖
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