小學(xué)三年級語文給自己寫信的人原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課時 一、復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課?！ √釂枺赫埻瑢W(xué)回顧一下，上節(jié)課，我們讀了14課第一個自然段，你知道了什么?！ 熓觯航裉欤覀兝^續(xù)學(xué)習(xí)課文，進(jìn)一步了解歐立希為什么要給自己寫信？你覺得他是個怎樣的人？ 二、學(xué)習(xí)課文?！ ?默讀課文3—5自然段，思考： 讀后，你知道了些什么？ 小組交流：歐立希為什么要給自己寫信？信中他寫的是什么？ 全班反饋：如果你是歐立西的父親，知道兒子是這樣記住你生日的，你會對兒子說什么？ （1）父親很愛歐立希，歐立希也很愛父親。 ?。?）可是，歐立希太忙了，他正和助手們不分晝夜地進(jìn)行實驗?！ 。?）歐立希和助手廢寢忘食地在實驗室里工作，疲倦了就用書本當(dāng)枕頭，在長椅上躺一會兒?！ 。?）給父親過完生日，他又匆匆忙忙地趕回實驗室工作了。 ?。?）歐立希和他的助手經(jīng)過六百多次試驗，終于試制出了那種新藥。 三、總結(jié)全文，有感情朗讀課文?！ 〗處熜〗Y(jié)：歐立希很愛自己的醫(yī)學(xué)事業(yè)，但他同樣愛自己父親。任何時候，我們再忙都不要忘了自己的家人，也要學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們對他們的關(guān)愛?！ ≈笇?dǎo)感情朗讀課文。
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