小學(xué)一年級語文人-口-目-木-禾-竹-馬-鳥-魚教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)“人、口、目”時，可看一看，摸一摸?！ 。?）教學(xué)“木、禾、竹”時，可讓學(xué)生描一描、畫一畫。 ?。?）教學(xué)“馬、鳥、魚”時，先讓學(xué)生觀察化最早的字復(fù)雜了還是簡單了，它是經(jīng)過很長時間的演變得來的?！ 。ǘ┟撾x圖畫字?！ 熌蒙挚ㄗ寣W(xué)生齊答。 師拿生字卡讓學(xué)生搶答。 游戲：找朋友。根據(jù)圖畫找出指定的字?！ ⊥罊z查識字情況。 開火車識字?！ 〕x9個字?！ ∵x字組詞?！ 。ㄈ┧枷虢逃航裉焖鶎W(xué)的“木、禾、竹、馬、鳥、魚”都是自然界中的事物，與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常緊密，所以我們應(yīng)該愛護他們?！ ∷摹⒄n外延伸 在生活中找一找今天所學(xué)的字?！度?口 目 木 禾 竹 馬 鳥 魚》教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)認915個漢字，繼續(xù)理解字與畫的關(guān)系。 繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣?！ W(xué)認圖標(biāo)“小鉛筆”“小天平”?！ 〗虒W(xué)重點難點： 學(xué)認9個漢字，理解字與畫的關(guān)系。 教具準(zhǔn)備： 字卡、圖卡。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 上節(jié)課我們通過圖學(xué)習(xí)了8個生字，這節(jié)課我們繼續(xù)用這種方法學(xué)習(xí)生字?！?
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