品德與社會三年級上冊教案人教版(編輯修改稿)
2024-12-03 23:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為了能更好地表現(xiàn)同學(xué)們的聰明才智，我們進(jìn)行“成語接龍”比賽，看誰接得最快? c)太精彩太緊張了，我們唱一首歌來輕松一下?！ )教師小結(jié)：我們學(xué)到的東西真不少。知識增多了，本領(lǐng)增長了，比過去更懂事了?！ 。瑢W(xué)生介紹： a)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折? b)你是怎樣堅持學(xué)會的? c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。(不怕困難，堅持不懈) d)成功后你的心情是怎樣的? e)成功的快樂只有誰才能得到? f)教師小結(jié)：學(xué)習(xí)有成功，也會有失敗，有苦也有樂。只有不怕失敗，堅持不懈，才能成功?！ ?三)教學(xué)延伸： 、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領(lǐng)獎的圖片?！ ?討論一下：誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等) ?。核麄兪窃鯓邮刮逍羌t旗高高飄揚(yáng)在全世界的面前的?(不怕困難，不怕失敗，堅持不懈等) (四)深化導(dǎo)行： ，遇到了困難，我們該怎么辦? ?！ 。簩W(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難，熱愛學(xué)習(xí)的人?！ ?五)總結(jié)： ，你學(xué)會了什么? (六)布置作業(yè)： 把你第一次做成功的一件事的過程寫下來，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)?！ ∑返屡c社會三年級上冊教案人教版3 教學(xué)目標(biāo): 了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式?！ ◇w驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便，懂得要愛護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施?！ 〕醪搅私馍鐓^(qū)的一些機(jī)構(gòu)，以及村鎮(zhèn)，街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力，懂得要尊重他們?！ ×私馍鐓^(qū)的發(fā)展，感受人們生活環(huán)境的不斷改善?！ ≌n時：一課時 教具準(zhǔn)備：多媒體 一、談話引入課題 大家都有一個可親可愛的家，今天我們來說我們的家住在哪里? 讓學(xué)生說說我們身邊都有寫什么? 二、社區(qū)里有什么 說說字家附近除了商店，郵局，派出所還有些什么? 談?wù)勀阕钕矚g的是哪個地方?為什么?引導(dǎo)學(xué)生尊敬，感謝為我們提供服務(wù)的人。 學(xué)生說說社區(qū)有哪些設(shè)施?感受這些設(shè)施給人們帶來的方便?！ ⌒⌒÷斆魅何覀儜?yīng)該這樣保護(hù)使用這些設(shè)施呢? 三、社區(qū)里發(fā)生了什么變化? 比一比：社區(qū)里多了什么變化? 你喜歡這些變化嗎?為什么?讓學(xué)生感受生活的變化 四、社區(qū)的日常生活
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