五年級數(shù)學教案范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (二)鞏固新知 看情景圖，你還能提出問題嗎? (1)生提問題，全班解答?！ ?2)同桌互相提問題，寫出等量關系式，列式解答?！ ?三)練習、鞏固 打開書，29頁，試一試1，自己獨立完成?！ 〖w訂正 三、拓展延伸 回過頭來看例題，你還能用其他的方法解答嗎? (用除法計算) 四、總結 這節(jié)課你有什么收獲? 分數(shù)除法(三) 五年級數(shù)學教案最新范文4 教學目標： 使學生理解長方體和正方體體積公式的推導，能運用公式進行計算。 培養(yǎng)學生空間和空間想象能力。 教學重點： 長、正方體體積公式的推導?！ 〗虒W難點： 運用公式計算。 教學用具： 1立方厘米學具。 教學過程： 一、復習 什么叫物體的體積? 常用的體積單位有哪些? 什么是l立方厘米、l立方分米、l立方米? 二、導入新課 導入 我們知道了每個物體都有一定的體積，我們也知道可以利用數(shù)體積單位的方法計算物體的體積?！ ∫览蠋熓种械倪@個長方體和正方體的體積?你有什么辦法?(用將它切成1立方厘米(1立方分米)的小正方體后數(shù)一數(shù)的方法。) 說明：用拼或切的方法看它有多少個體積單位。但是在實際生活中，有許多物體是切不開或不能切的，如：冰箱、電視機等，怎樣計算它的體積呢?他們的體積會和什么有關系呢?這節(jié)課我們就來研究長方體和正方體的體積。(板書課題) 新課 (1)請同學們?nèi)我馊〕鰩讉€1立方厘米的正方體在小組里合作擺出一個長方體，邊擺邊想：你們是怎么擺的?你們擺出的長方體體積是多少? (2)板書學生的：(設想舉例) 體積每排個數(shù)排數(shù)排數(shù)層數(shù) 441l 8421 24432 (3)觀察：每排個數(shù)、排數(shù)、層數(shù)與體積有什么關系? 板書：體積=每排個數(shù)排數(shù)排數(shù)層數(shù) 每排個數(shù)、排數(shù)、層數(shù)相當于長方體的什么? 因為每一個小正方體的棱長是l厘米，所以，每排擺幾個小正方體，長正好是幾厘米。擺幾排，寬正好是幾厘米。擺幾層，高也正好是幾厘米?！ ?4)如何計算長方體的體積? 板書：長方體體積=長寬高 字母公式：V=abh 五年級數(shù)學教案最新范文5 一、開門見山，直奔主題?！ ×私庑轮??！ 】创笃聊?，問：今天我們學習的內(nèi)容是什么?(板：長方體體積的計算)長方體體積應該怎樣計算呢? (板：長方體體積=長寬高)你是怎么知道的?對于長方體的體積你還知道哪些知識? 引發(fā)矛盾?！ ∫褐勒娌簧伲悄阒篱L方體的體積為什么等于長寬高嗎?看來我們對長方體體積的學習還不太全面，還有些問題。所以對于學習老
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