五年級下冊的數(shù)學(xué)教案范文(編輯修改稿)
2024-12-06 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下冊的數(shù)學(xué)教案范文3 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生探索知識間的練習(xí)，滲透轉(zhuǎn)化思想?！ 〗虒W(xué)重點小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法?！ 〗虒W(xué)難點確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法?！ 〗叹邷?zhǔn)備放大的復(fù)習(xí)題表格一張(投影)?！ 〗虒W(xué)過程一、引入嘗試： 孩子們喜歡放風(fēng)箏嗎?今天我就帶領(lǐng)大家一塊去買風(fēng)箏?！ ⌒?shù)乘以整數(shù)的意義及算理。出示例1的圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解題意，得出： ?、爬?：，買3個風(fēng)箏多少元?(讓學(xué)生獨立試著算一算) (2)匯報結(jié)果：誰來匯報你的結(jié)果?你是怎樣想的?(板書學(xué)生的匯報。) 用加法計算：++==3元5角 3元3=9元5角3=15角9元+15角= 用乘法計算：3=,重點研究第三種算法及算理?！ 、抢斫庖饬x。3計算?3表示什么? (.) (4)初步理解算理。怎樣算的? 33 縮小到它的1/10 (5)買5個要多少元呢?會用這種方法算嗎? 小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。 ,5你們會算嗎?(生試算，指名板演。) ⑴生算完后，小組討論計算過程?！ “鍟骸 ? (2)強調(diào)依照整數(shù)乘法用豎式計算?！ ?3)示范： 55 縮小到它的1/100 (4)5，剛才是怎樣進行計算的? 使學(xué)生得出：，積也隨著擴大了100倍，要求原來的積，就把乘出來的積360再縮小100倍。(提示:小數(shù)末尾的0可以去掉) (5)專項練習(xí) ?、傧旅娓鲾?shù)去掉小數(shù)點有什么變化? ?、诎?53縮小10倍是多少?縮小100倍呢?1000倍呢? ?、叟袛唷 ? (6)小結(jié)小數(shù)乘整數(shù)計算方法 計算74257 觀察這2組題，想想與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同?怎樣計算小數(shù)乘以整數(shù)? ?、傧劝研?shù)擴大成整數(shù)。②按整數(shù)乘法的法則算出積?！ 、墼倏幢怀藬?shù)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點?！ 專項練習(xí)練習(xí)一4 二、運用 填空?！ ?)() 3322 ()135()148 做一做書p2 三、體驗： (1)今天我們學(xué)習(xí)了什么?(板書課題)(2)小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法是什么? 四、作業(yè)：練習(xí)一3個人修改 口算： 7030 45100 10 1000 10 100 注意：如果積的末尾有0，要先點上積的小數(shù)點，再把小數(shù)末尾的“0”去掉?！ “鍟O(shè)計：小數(shù)乘整數(shù)1 33 例2 55 縮小到它的1/100
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