【總結(jié)】護(hù)士溝通培訓(xùn)主講:沈清儀【專家概況】知名企業(yè)培訓(xùn)師中華禮儀協(xié)會(huì)資深顧問中國禮儀培訓(xùn)網(wǎng)核心講師實(shí)戰(zhàn)派品牌營銷策劃專家國家高級(jí)美容師,企業(yè)形象塑造大師關(guān)于沈清儀沈清儀老師從事禮儀教學(xué)多年,長(zhǎng)期致力于中華禮儀文化的研究與實(shí)踐,以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,禮儀天下為己任,博采眾長(zhǎng),潛心鉆研。在傳統(tǒng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,為有需求的客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)員工
2025-04-17 01:28
【總結(jié)】人員溝通,一、人員溝通二、有效聆聽三、會(huì)議四、講演五、報(bào)告六、項(xiàng)目文件及變更控制,人員溝通,有效和經(jīng)常的人員溝通對(duì)于推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展、識(shí)別潛在問題、征求改進(jìn)項(xiàng)目極小的建議、滿足客戶需求和防止發(fā)生意外都是非...
2024-10-21 23:25
【總結(jié)】有效溝通講義提要:為什么溝而不通表達(dá)溝通的內(nèi)容和方式傾聽反饋我們將50%-80%的工作時(shí)間用在了溝通上面!我們開會(huì)、會(huì)見、拜訪、談判、座談、面試、打電話、發(fā)傳真、發(fā)郵件、信函、通知、文件、批評(píng)、表揚(yáng)、輔導(dǎo)。。。。。。都是在溝通。溝通,是一位管理者最重要的職業(yè)技能之一一、為什么溝而不通原因1:溝通前沒有準(zhǔn)備足夠的資料和信息
2025-04-17 02:51
【總結(jié)】為什么溝而不通?【本講重點(diǎn)】溝通障礙組織溝通與人際溝通??溝通障礙?這類障礙是由身份、地位不平等造成的。溝通雙方身份平等,則溝通障礙最小,因?yàn)殡p方的心態(tài)都很自然。例如,與上司交流時(shí),下屬往往會(huì)產(chǎn)生一種敬畏感,這就是一種心理障礙。另外,上司和下屬所掌握的信息是不對(duì)等的,這也使溝通的雙方發(fā)生障礙。?
2025-04-30 04:26
【總結(jié)】室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)第二章與客戶洽談溝通作為一名從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)人員,要想成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,要具備過硬的專業(yè)技能,還要具備靈活應(yīng)變的生存技能。室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)隨著我國建筑裝飾行業(yè)的逐漸成熟直至發(fā)展,現(xiàn)已成為一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè),建筑裝飾行業(yè)更加欣欣向榮。如何在這個(gè)市場(chǎng)潛力巨大而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的
2025-02-23 23:03
【總結(jié)】執(zhí)行力與溝通培訓(xùn)執(zhí)行力與溝通培訓(xùn)執(zhí)行力與溝通培訓(xùn)講師:譚小琥執(zhí)行力與溝通培訓(xùn)講師:譚小琥1版權(quán)所有者:江廣營向案例學(xué)習(xí)向案例學(xué)習(xí)比向理論學(xué)習(xí)更重要比向理論學(xué)習(xí)更重要向經(jīng)驗(yàn)借鑒意識(shí)向經(jīng)驗(yàn)借鑒意識(shí)?????向經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)教意識(shí)我們必須在各種各樣的情況環(huán)境下向經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)教,指導(dǎo)我們能從許多事例中引伸到隱含的規(guī)律
2025-01-07 02:15
【總結(jié)】《管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》11成年人參加各種培訓(xùn),只要注意以下四個(gè)方面,一定有收獲;反之,一定沒有收獲。1、開放的心態(tài);2、記錄的好壞;
2025-01-03 03:07
【總結(jié)】市場(chǎng)溝通與品牌經(jīng)營苗杰引言1、市場(chǎng)溝通的主要形式:廣告、公關(guān)等。本課程從企業(yè)最重要的溝通形式——廣告切入。2、研究角度——從企業(yè)的角度,結(jié)合企業(yè)的品牌管理和戰(zhàn)略、主要以消費(fèi)品為案例,討論有關(guān)基本原理3、廣告所涉及的主要領(lǐng)域包括:市場(chǎng)(重點(diǎn)討論)、傳播和廣告藝術(shù)4、目前我國廣告水平問題5、參考書
2025-01-20 23:41
【總結(jié)】有效溝通、情緒和壓力管理目錄第一節(jié)溝通和有效溝通第二節(jié)為什么要溝通第三節(jié)如何解決有效溝通第四節(jié)溝通要素第五節(jié)如何進(jìn)行有效溝通第六節(jié)溝通技巧第七節(jié)管理溝通第八節(jié)情緒第九節(jié)調(diào)節(jié)和控制情緒第十節(jié)壓力第十一節(jié)壓力分類第十二節(jié)調(diào)節(jié)壓力溝通技能是管理的核心和靈魂。沒有溝通,就沒有管理。管理只是一種設(shè)想和缺乏活力的機(jī)械行為。顯
2025-04-07 23:14
【總結(jié)】1第二講溝通主體策略2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期Communicatorstrategy本章學(xué)習(xí)要求本章學(xué)習(xí)要求?學(xué)會(huì)不斷的分析兩個(gè)基本問題:我是誰(自我認(rèn)知)、我在什么地方?(自我定位)?在溝通過程中能正確界定溝通的目標(biāo)和策略?了解自我溝通的作用和過程,并有意識(shí)關(guān)注自我溝通技能
2025-01-16 09:22
【總結(jié)】第二章溝通客體策略學(xué)習(xí)目標(biāo)?建立從客體價(jià)值導(dǎo)向?qū)用孢M(jìn)行建設(shè)性管理溝通的思路?有效運(yùn)用策略去分析不同類型客體的價(jià)值特征?掌握并運(yùn)用有效的策略實(shí)現(xiàn)與上司、下屬的溝通?恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言技巧和信息組織技巧實(shí)現(xiàn)溝通的目的主要內(nèi)容1確定客體范疇2了解溝通客體3激發(fā)客體興趣4客
2025-01-16 08:44
【總結(jié)】溝通科學(xué)?主講教師:尹梅教授?一、什么是溝通?二、醫(yī)患間的溝通?三、人際間的溝通?四、如何調(diào)解心態(tài)?五、激發(fā)心靈潛能一、什么是溝通??溝通常被人誤解為談話的技巧,其實(shí)遠(yuǎn)不只于此。?溝通其實(shí)就是做人,是有底色的。溝通過程中
2025-03-05 15:32
【總結(jié)】1第12章促銷溝通學(xué)習(xí)目標(biāo)?促銷組合與整合營銷傳播。?能夠進(jìn)行廣告程序決策。?能夠進(jìn)行銷售促進(jìn)方案設(shè)計(jì)。?能夠進(jìn)行公關(guān)方案設(shè)計(jì)。?能夠設(shè)計(jì)并進(jìn)行管理銷售。2促銷是企業(yè)通過人員和非人員的方式,溝通企業(yè)與消費(fèi)者之間
2025-03-08 03:38
【總結(jié)】三、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與客戶之間的交流如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與客戶之間的交流Gettingagoodstart好的開始是成功的一半(3)1三、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)與客戶之間的交流2三、
2025-01-15 09:30
【總結(jié)】溝通協(xié)調(diào)能力胡冶巖國家行政學(xué)院公共管理教研部教授【課程簡(jiǎn)介】《溝通協(xié)調(diào)能力》課程由中國國家行政學(xué)院公共管理教研部副主任胡冶巖教授講授,重點(diǎn)分析了以下幾個(gè)問題:協(xié)調(diào)和溝通能力的認(rèn)知;組織目標(biāo)的協(xié)調(diào);工作關(guān)系的協(xié)調(diào);人際資源的協(xié)調(diào);儲(chǔ)備能力,把握機(jī)遇;木桶原理及延伸。【教師簡(jiǎn)介】主講教師:胡冶巖國家行政學(xué)院公共管理教研部教授,