中班段教研活動(dòng)記錄(一)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要去參加教師專業(yè)知識(shí)考試的人較多，想必大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)中。拿我們要如何的去著手復(fù)習(xí)呢？我覺得盲目的死記硬背不是一個(gè)很好的方法，我個(gè)人就是會(huì)分析現(xiàn)狀適當(dāng)?shù)娜ゲ骂}。大徐老師：我覺得有道理，現(xiàn)在的教育趨勢(shì)，幼教對(duì)環(huán)境這方面比較重視，對(duì)環(huán)境方面可以做一些經(jīng)驗(yàn)的積累。蔣瑤老師：我覺得H1N1也是現(xiàn)階段熱門的話題，教師也是相關(guān)工作人員，有這方面的可能。三、教養(yǎng)筆記交流 徐阿娟《告狀的藝術(shù)》 錢丹《教育是快樂的》四、研討活動(dòng)內(nèi)容：《如何寫特教論文》在座的各位，你們覺得平時(shí)我們?cè)谘杏懟顒?dòng)中我們是一些難以讓教師直接解決問題進(jìn)行探討呢，還是我們教師的自身所需的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行開展話題。金偉偉老師：那今天我們以現(xiàn)階段我們?cè)趯懙摹疤亟陶撐摹眮碚归_探討《如何寫特教論文》什么是特教論文？孫慧：特教論文和論文的撰寫模式差不多，只是我們寫特教論文的內(nèi)容應(yīng)該圍繞特教。就是指特殊教育。金偉偉：是的，特教論文在選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)考慮到你所管理的方面，例如：管理階層的、教育階層的等等。在確定特教論文的內(nèi)容后，論文的名字也很重要，例如《用心呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈》各位老師就該題目，你們談?wù)勛约旱囊庖娍?？錢丹老師：我覺得特教特教就是需要特殊教育的孩子，我們所面對(duì)的孩子們只有個(gè)別孩子是需要特殊教育的，所以我個(gè)人認(rèn)為“每個(gè)孩子”的范圍有點(diǎn)不妥。金偉偉老師：說的很好，我們?cè)诙ㄌ亟陶撐牡拿忠彩呛苤匾模匆系恼撐膬?nèi)容后要給人新穎好奇感。五、論文的過程一、前言、背景需要有概況性及專業(yè)任務(wù)語(yǔ)言。二、案例對(duì)象分析可分：、 案例描述可分：具體描述、活動(dòng)觀察描述案例分析：針對(duì)孩子的狀態(tài)、個(gè)性。例如：自卑、孤獨(dú)焦慮、膽小壓抑等等 寫明案例的原因：可以從主觀到客觀；有小到大；層層遞進(jìn)的方式三、具體的指導(dǎo)和策略這部分是論文中的最重要的部分。四、研究的成效與反思不論是寫論文還是專題都需要反思。反思的內(nèi)容需要羅列清晰，從你觀察的角度進(jìn)行反思。反思也可分為教師的行為反思和班級(jí)氛圍反思五、參考文獻(xiàn)要寫好一篇論文或?qū)ｎ}，要說難其實(shí)也不難只要你善于觀察積累，說簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單，文章的內(nèi)容，撰寫的邏輯性、理論性等等都是很重要的。不過我相信只要我們努力，明年我們一定會(huì)有好收成的，加油！五、下期工作家長(zhǎng)半日活動(dòng)任務(wù)分配到人迎新年環(huán)境裝設(shè)常規(guī)工作中班段二〇〇九年十二月十五日第四篇：幼兒園中班段教研活動(dòng)記錄幼兒園中班段教研活動(dòng)記錄主持人：沈璐記錄人：平曉艷參加人員：中班段全體教師教研內(nèi)容：《一日活動(dòng)之有效組織幼兒排隊(duì)》 教研過程：一、開心一笑二、學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)之有效組織幼兒排隊(duì)》三、研討
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