【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生在操作過程中能把握好畫圖工具的使用特點(diǎn)。粘貼過程中形象大小和色彩的改變。學(xué)生自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。第19課 娃娃家教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解家居和家具的造型美。引導(dǎo)學(xué)生利用各自準(zhǔn)備的材料來設(shè)計(jì)制作家居模型。培養(yǎng)學(xué)生樂于與同伴合作、共同合作完成作業(yè)。增強(qiáng)集體主義精神。學(xué)重點(diǎn)教：設(shè)計(jì)家居模型、制作家具。教學(xué)難點(diǎn)：如何根據(jù)收集的材料設(shè)計(jì)制作家具。第20課 認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志 教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志，懂得一些圖形標(biāo)志的含義。學(xué)會(huì)理解和應(yīng)用圖形標(biāo)志，并在生活中加以應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)：讀懂并理解圖形標(biāo)志的含義。三年級(jí)上冊(cè)第1課 魔幻的顏色 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)三原色。觀察兩個(gè)原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化，說出有兩個(gè)原色調(diào)出的第三個(gè)顏色。能夠調(diào)出預(yù)想的色彩，并用它們涂抹成一幅繪畫作品。學(xué)習(xí)要求：在三原色的互相流動(dòng)中，觀察色彩的變化。也可以采用游戲的方式，了解三原色的知識(shí)。第2課 萬花筒 教學(xué)目標(biāo)：，并能描述它的對(duì)稱方式。，剪紙，拼貼等方式表現(xiàn)類似于萬花筒的圖案。教學(xué)重難點(diǎn)： ?！跋仍O(shè)計(jì)一個(gè)花樣再復(fù)制”的思路來設(shè)計(jì)對(duì)稱的圖案。第3課 大人國與小人國教學(xué)目標(biāo)： 。，繪畫（制作）“大人國”或“小人國”。教學(xué)重難點(diǎn)：，來突顯主人公的“大”或“小”?！按蟆被颉靶　钡谋憩F(xiàn)方法是否有創(chuàng)意。第4課 前前后后 教學(xué)目標(biāo)：，觀察與比較，能夠概括出“同樣大小的物體會(huì)顯現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的現(xiàn)象”這一規(guī)律?！敖筮h(yuǎn)小”的規(guī)律，繪畫或拼貼一幅表現(xiàn)物體的前后關(guān)系的作品。教學(xué)重難點(diǎn)：“近大遠(yuǎn)小”的現(xiàn)象?！敖筮h(yuǎn)小”這一規(guī)律來表現(xiàn)前后關(guān)系。第5課 天然的斑紋教學(xué)目的：一、能夠用一兩句話說出不同肌理效果帶給自己的獨(dú)特感受二、能夠用拓印、拓印添畫、繪畫等方法表現(xiàn)1—3種不同的肌理教學(xué)重點(diǎn)：感受肌理給人的不同感受，掌握兩種基本的肌理表現(xiàn)方法 教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)肌理表現(xiàn)方法的拓展性思考。第6課 黑與白教學(xué)目標(biāo)：，葉片，花瓣的形狀特征以及枝杈的前后穿插變化。，流暢富有變化的單線條來寫生各種植物，并將點(diǎn)與線結(jié)合添加上背景使畫面的構(gòu)圖更完整。，鍛煉學(xué)生的觀察力，感受力和動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，葉片、花瓣的形狀特征。，能否畫出花、葉、枝杈的形態(tài)及枝杈的前后穿插變化。第7課 快樂的回憶 教學(xué)目標(biāo)：，并通過平時(shí)的觀察抓住人物的特征。，拼貼等方法來表現(xiàn)心目中最受尊敬的人。教學(xué)重難點(diǎn)：，了解最受尊敬的人的外貌特征。，如何表現(xiàn)出人物的基本特征。第8課 星空的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)：，觀察在學(xué)校，班級(jí)值日的情景。，通過繪畫表現(xiàn)值日的情景。，記憶力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)生做事的責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)：，觀察，描述值日時(shí)人物的各種動(dòng)態(tài)特征。，如何畫出人物的基本動(dòng)作。第9課 各式各樣的鞋鞋 教學(xué)目標(biāo)欣賞并發(fā)解種材料制作的鞋子所具有的不同風(fēng)格特征及民族特色。通過觀察討論，知道鞋子的外形特征與組成部分，學(xué)會(huì)用各種材料，使用各種方法設(shè)計(jì)制作一雙有趣且有特色的鞋子。培養(yǎng)學(xué)生的造型能力，試嘗各種不同材料的運(yùn)用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：鞋子的設(shè)計(jì) 難點(diǎn)：鞋子立體感的表現(xiàn) 第10課 團(tuán)包手工教學(xué)目標(biāo)： 1．通過欣賞利用皺紙團(tuán)包的各種造型的作品，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)有一些基本的了解。2．，將皺紙團(tuán)包成各種簡單的外形，并嘗試將制作完成的皺紙團(tuán)粘接組合成不同造型的小藝術(shù)品。3．引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種團(tuán)包小藝術(shù)品，提高學(xué)生進(jìn)行立體造型藝術(shù)設(shè)計(jì)制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)的理解能力。教學(xué)重點(diǎn)：利用皺紙的特性用團(tuán)包的方法做各種蔬果和小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：能否把握住物體的基本特征組合粘貼成各種物品。第11課 化平凡為神奇 教學(xué)目標(biāo)：，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。，將各種材料如石頭，樹葉等加工成各種畫面。，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。第12課 變廢為寶領(lǐng)域：造型 表現(xiàn) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用教材分析：本課要求學(xué)生合理利用廢舊材料進(jìn)行組合和創(chuàng)造，制作立體造型。教學(xué)目標(biāo)： ，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。，將各種廢舊材料加工成各種物品。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：，制作立體造型。第13課 夢(mèng)幻中的城堡情感目標(biāo)：感受動(dòng)畫片的樂趣,通過對(duì)動(dòng)畫片的欣賞開拓學(xué)生的思路。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、應(yīng)用能力，學(xué)會(huì)繪制或運(yùn)用撕紙的方法設(shè)計(jì)夢(mèng)幻中的城堡?；顒?dòng)目標(biāo)：提高集體合作的意識(shí)，小組同學(xué)將作品粘在一 起，組成城堡。教學(xué)重點(diǎn)：撕紙的方法。教學(xué)難點(diǎn)：了解什么是夢(mèng)幻，引導(dǎo)學(xué)生開拓思維，創(chuàng)設(shè)城堡的多種夢(mèng)幻的外型。第14課 我設(shè)計(jì)的自行車教學(xué)目標(biāo)：，功能的初步認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自行車的草圖，或運(yùn)用各種綜合材料創(chuàng)作自行車。，在創(chuàng)作在體驗(yàn)設(shè)計(jì)自行車美感，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)：，用繪畫的方法畫出設(shè)計(jì)草圖。，設(shè)計(jì)制作出有新意的自行車。教學(xué)目標(biāo)： ，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學(xué)生思路。創(chuàng)作出富有個(gè)性特點(diǎn)和形式感的星空?qǐng)D。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用各種相關(guān)知識(shí)豐富學(xué)生想象力與創(chuàng)造力。第16課 新穎的電腦 教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計(jì)制作一個(gè)造型新穎的電腦模型。，剪貼等方法對(duì)電腦模型進(jìn)行簡單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn)：將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于電腦模型的裝飾美化。第17課 電腦美術(shù) 教案教學(xué)目標(biāo)：。，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣。，對(duì)現(xiàn)代化的工具產(chǎn)生濃厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。第18課 會(huì)響的玩具教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)響的簡易玩具。，剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn)：將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化。第19課 美術(shù)小記者教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的攝影知識(shí)。了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。通過簡單的策劃，采訪，編輯和展示活動(dòng)，感受美術(shù)記者工作樂趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡單的攝影知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。第20課 迷人的動(dòng)畫片 教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片，使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型。在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí)，使學(xué)生了解夸張與變形，是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí)，還使敘述了解動(dòng)畫片的制作過程。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：對(duì)本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。了解動(dòng)畫片的主要類型以及主要特征。難點(diǎn)：了解動(dòng)畫片的主要特征三年級(jí)下冊(cè) 水墨游戲 水墨游戲 教學(xué)目標(biāo)：１、嘗試使用中國畫的工具，材料。認(rèn)識(shí)墨的焦、濃、重、淡、清。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。焦、濃、重、淡、清的畫法。工具的使用。用筆、用墨的訓(xùn)練。2 重重復(fù)復(fù) 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)平面構(gòu)成的簡單形成重復(fù)，了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色，提高審美素養(yǎng)。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡單的重復(fù)圖案，訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。聯(lián)系生活實(shí)際，利用實(shí)物中的重復(fù)排列，引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法。教具學(xué)具：繪畫用具、剪紙用具等 3 曲曲直直教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：a)能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。b）能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。學(xué)習(xí)策略：引導(dǎo)學(xué)生自主探究。通過收集不同的直、曲材料進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生留心生活細(xì)節(jié)與自主創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認(rèn)識(shí)直、曲線在畫面中的作用利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖。4平平穩(wěn)穩(wěn) 教學(xué)目標(biāo)：理解對(duì)稱或勻衡的原理,找出我們周圍的對(duì)稱或均衡的物體。運(yùn)用物體的對(duì)稱或均衡原理,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。教學(xué)重難點(diǎn)：理解感受物體的對(duì)稱或均衡的表現(xiàn)形式。用各種材料來表現(xiàn)對(duì)均衡的感受。教具學(xué)具：水彩筆 油畫棒 彩色紙 剪刀 膠水等 5感受聲音 教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生依靠聽覺激發(fā)美感情緒，而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺符號(hào)的表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過對(duì)聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。運(yùn)用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教學(xué)重難點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏。讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達(dá)出來。6迷彩服 教學(xué)目標(biāo)：感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。學(xué)習(xí)幾種制作方法，拓展學(xué)生思維。增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。色彩的搭配 7 彩色玻璃窗 教學(xué)目標(biāo)：以欣賞的形式，讓學(xué)生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的藝術(shù)特點(diǎn)。掌握利用套色剪紙制作窗花的方法，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的能力及創(chuàng)作能力。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的顏色、材料來設(shè)計(jì)玻璃窗，在設(shè)計(jì)中，捕捉創(chuàng)作的靈感。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握套色剪紙的方法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用套色剪紙來制作窗花。玻璃窗造型的設(shè)計(jì)及鏤空的技法運(yùn)用。8 我的同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：熟悉人物結(jié)構(gòu)，知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點(diǎn)。用學(xué)過的寫生知識(shí)，畫站立的同學(xué)。２、通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)寫生人物畫產(chǎn)生興趣，樂于嘗試。學(xué)會(huì)尊重并感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用線描的形式寫生站立的人物，注意如何表現(xiàn)同學(xué)的比例關(guān)系與特征。引導(dǎo)學(xué)生寫生技法。9 家鄉(xiāng)的橋和塔 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。啟發(fā)學(xué)生欣賞和表現(xiàn)橋和塔，并添畫橋和塔周圍的景物。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)橋和塔的造型美。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型，體驗(yàn)橋和塔的造型美。橋和塔的造型表現(xiàn)。10 我設(shè)計(jì)的一本書 教學(xué)目標(biāo)：１、通過學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作封面，使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的方法有所了解并掌握封面設(shè)計(jì)的基本方法。通過欣賞不同形式的封面設(shè)計(jì)作品，培養(yǎng)學(xué)生的美感。在課堂學(xué)習(xí)合作的過程中培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的興趣與愛好。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)、制作一本書的封面的方法。11 絨線繞繞 周 教學(xué)目標(biāo)：通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。通過毛線貼畫的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的畫面表現(xiàn)形式。通過粘貼毛線，培養(yǎng)耐心細(xì)致的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：用毛線表現(xiàn)圖形，表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。12 甜蜜的夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在蠟紙層上刮出肌理效果，表現(xiàn)夢(mèng)境。培養(yǎng)學(xué)生的記憶、創(chuàng)新的能力。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用各種工具在蠟層上刮出機(jī)理效果以及畫面組織。13 金色的浮雕 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，運(yùn)用身邊的各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。通過制作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。教學(xué)重難點(diǎn)：在制作中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新和再造能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，運(yùn)用各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。14 變幻無窮的形象 教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞各種形象加以聯(lián)想而創(chuàng)作的造型的作品，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)組合造型藝術(shù)有一些基本的了解。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，欣賞美的能力。將身邊的物品進(jìn)行想象、變化，并嘗試將制作完成的不同的藝術(shù)作品。根據(jù)身邊的物品，進(jìn)行想象和變化，創(chuàng)作藝術(shù)作品。教學(xué)重難點(diǎn)：了解掌握各種身邊常見的物體，熟練的運(yùn)用“加”“減”的方法，根據(jù)想象和變化，創(chuàng)造出藝術(shù)作品。15 我們的節(jié)日 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生收集描寫節(jié)目場(chǎng)景的圖片，課前去商店觀察各種有特色的布置。讓學(xué)生在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)出富有新意的節(jié)日景象。為學(xué)生自己的節(jié)日，設(shè)計(jì)制作新穎的頭飾。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受節(jié)目的喜慶。指導(dǎo)學(xué)生為自己的節(jié)日獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，描繪富有特色的節(jié)日景象（頭飾）。16 二十二世紀(jì)的建筑 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)生之間的交流，啟發(fā)學(xué)生對(duì)二十二世紀(jì)的建筑展開想象，對(duì)科幻片的欣賞，開拓學(xué)生思路。引導(dǎo)學(xué)生用、繪畫、手工等方法，創(chuàng)作出富個(gè)性特點(diǎn)和形式新穎的建筑。教學(xué)重難點(diǎn)：二十二世紀(jì)的建筑的形狀。如何啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造二十二世紀(jì)的建筑。17 電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫圖程序進(jìn)行復(fù)制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)：采用Windows畫圖程序創(chuàng)作一幅漂亮的圖案（花草樹木）。創(chuàng)作方法的了解和掌握(畫圖程序界面上各種工具的使用)。18 會(huì)飛的玩具 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生利用易找到的材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)飛的玩具。指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡單的裝飾。引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)：制作會(huì)飛的玩具的方法。如何使玩具會(huì)飛。教具學(xué)具：紙盒、卡紙、塑料袋、線等材料，鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩色紙等 19 保護(hù)珍稀野生動(dòng)物 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)收集的材料和野生動(dòng)物的分布，制作出小畫冊(cè)或分布圖。讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物的重要性和責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。學(xué)生想象力的創(chuàng)新。20 民間玩具 教學(xué)目標(biāo)：能夠利用身邊的材料設(shè)計(jì)并制作一個(gè)玩具。通過欣賞、探索使學(xué)生對(duì)民間玩具有個(gè)大致的了解。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情教學(xué)重難點(diǎn)：制作一個(gè)玩具。玩具的設(shè)計(jì)。六年級(jí)上冊(cè)第1課 遠(yuǎn)去的路 教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解透視的基本變化規(guī)律。學(xué)習(xí)、了解平行線和消失點(diǎn)概念。欣賞名家作品，品味透視在美術(shù)中的魅力。聯(lián)系生活，感受生活中的透視變化。教學(xué)重點(diǎn)：了解和掌握透視變化的基本規(guī)律。透視基本規(guī)律的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：透視規(guī)律的理解和在實(shí)踐中的運(yùn)用 教學(xué)工具：名家美術(shù)作品、建