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正文內(nèi)容

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)3(編輯修改稿)

2025-01-16 10:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們已經(jīng)認識了整千數(shù)和萬,那么你會讀寫這些數(shù)嗎?你們看,老師帶來了幫助我們讀寫數(shù)的好朋友 —— 計數(shù)器(出示計數(shù)器) 現(xiàn)在老師來撥數(shù): 師撥 3,問:這是多少?這 3 粒珠子表示什么?( 3 在個位表示 3 個一) 師撥 30,問:這是多少?這 3 粒珠子表示什么?( 3 在十位表示 3 個十) 師撥 300,問:這是多少?這 3 粒珠子表示什么?( 3 在百位表示 3 個百) (板書在右邊: 3/30/300) :在千位上拔上三個珠子,是多少?表示幾個千?(板書:讀作三千) 師:誰能把這個數(shù)寫出呢?(請一名學生板演)(板書:寫作 3000) 師問:你為什么在 3 后面寫三個 0。 生:因為百位、十位、個位上都沒有數(shù),所以用 0 來占位。 5 個珠子,表示幾個千?是多少? 誰來寫一寫,寫完后再讀一讀(板書:讀作五千寫作 5000) 9000,并寫一寫、讀一讀。(板書讀作九千寫作 9000) 提問:如果在九千上再加一千是多少?一萬這個數(shù)怎么在計數(shù)器上撥呢 ? (老師在萬位上撥出一個珠子)提問:這萬位上的一個珠子表示什么(一個萬)?是多少 ?你能把他寫出來嗎?(板書:一個萬是一萬)指名讀、齊讀。 師:剛才我們是對著計數(shù)器讀數(shù)和寫數(shù)的,如果把計數(shù)器拿開,你還會讀數(shù)與寫數(shù)嗎? (實物投影出示想想做做 2) ( 1)學生讀橫線上的數(shù)。三千 九千 ( 2)讀句子
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