人教新課標二年級下冊數(shù)學教案除法一-資料下載頁

【總結】除法（一）教學目標1.理解除法算式的含義，掌握除法算式各部分的名稱及除法算式的讀法和寫法。2.能用除法算式表示平均分。3.結合熊貓待客的情境，養(yǎng)成熱情待人的好品質。教學重點掌握除法算式的讀法、寫法及各部分的名稱。教學難點理解除法算式的含義，并能用除法算式表示平均分。一、創(chuàng)設情境，生成問題。同學們，你知道

2024-12-11 07:12

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案折線統(tǒng)計圖1-資料下載頁

【總結】折線統(tǒng)計圖教材內容108-109頁上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學要求知識與技能目標：讓學生在條形統(tǒng)計圖的基礎上認識折線統(tǒng)計圖，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系。過程與方法目標：使學生認識折線統(tǒng)計圖的特點，會看折線統(tǒng)

2024-12-11 14:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案折線統(tǒng)計圖3-資料下載頁

【總結】折線統(tǒng)計圖課題折線統(tǒng)計圖課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標圖，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應用，體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。、解決問題的能力。重、難點重點：認識單式折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點及

2024-12-11 14:22

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平均分-資料下載頁

【總結】平均分的認識（2）教學內容：鞏固“平均分”。(教科書第15頁的例題3。)教學目標：1．鞏固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結果同樣多。2．初步體驗除法運算與生活實際的密切關系。3．通過分一分活動，培養(yǎng)學生動手操作能力和初步的抽象概括能力。教具準備：筷子、蘋果、盤子、小棒、計算機課件。教學過程設計：

2024-12-11 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)-資料下載頁

【總結】近似數(shù)教學內容：課本第77頁例8及練習十六第6題。教學目標：1.通過具體的情景讓學生理解近似數(shù)的含義，體會近似數(shù)在生活中的作用。2.通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法，培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學重、難點：1.通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法。2.培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學準

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案除法計算二-資料下載頁

【總結】除法計算（二）教學目標1.使學生初步認識乘、除法之間的關系。2.能夠比較熟練地用2--6的乘法口訣求商。3.結合教學內容，使學生受到愛勞動、愛護大自然的教育。教學重點熟練地運用2--6的乘法口訣求商。教學難點理解乘、除法之間的關系。一、創(chuàng)設情境、生成問題1.填空，并說出是用哪句口訣算出來的？（小黑板

2024-12-13 00:47

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結】扇形統(tǒng)計圖三維目標：1．知識與技能：（1）了解扇形統(tǒng)計圖的特點，能看懂扇形統(tǒng)計圖，會看圖回答一些簡單的問題。（2）進一步了解統(tǒng)計在實際生活中的地位和作用。2．過程與方法：（1）經歷對扇形統(tǒng)計圖的觀察的過程，讓學生在學習的過程中發(fā)展統(tǒng)計觀念。（2）通過學習活動，增強學生運用所學知識解決實際問題的能力，提高應用意識。3．情感態(tài)度

2024-12-13 20:10

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教新課標六年級下冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖教學設計 扇形統(tǒng)計圖 教學目標 1．了解扇形統(tǒng)計圖的特點，掌握制扇區(qū)形統(tǒng)計圖的一般步驟，并能正確制作扇形統(tǒng)計圖。 2．培養(yǎng)同學們的觀察、分析、概括...

2024-10-21 19:10

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平移和旋轉-資料下載頁

【總結】平移和旋轉教學目標知識與技能結合學生的生活經驗和實例，初步感知平移和旋轉。能在方格紙上確定一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的距離，并能畫出平移后的圖形。過程與方法學生通過多媒體教學資源的演示，經歷觀察、操作、合作等多元化的教學活動，在自主探究的情形下初步形成空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀了解數(shù)學與生活的密切聯(lián)系、豐富成功體驗，滲

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案解決問題-資料下載頁

【總結】解決問題（3）教學內容：教學乘加、乘減應用題。教科書第8頁例3。教學目標：1．使學生初步認識乘加、乘減兩步應用題的結構，學會列式解答乘加、乘減應用題。2．引導學生自主思考，自主解決問題，讓學生知道可以用多種方法解決同一問題。，思考生活中的數(shù)學問題，鞏固解決問題的步驟和方法。，自主解決問題的能力。。教具準備：教科

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學準備：，一張白紙、一或幾把三角尺。，一把三角尺、課件。教學目標：知識與能力目標：學會在直角的基礎上認識銳角和鈍角，并能正確判斷銳角和鈍角。過程與方法：通過作角、畫角、拼角等一系列活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力、合作意識、激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2024-12-13 10:55

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平移1-資料下載頁

【總結】平移教學目標：1.通過生活事例，使學生初步了解圖形的平移變換，并能正確結合學生的生活實際，初步感知平移現(xiàn)象。2.通過動手操作，使學生會在方格紙上畫出一個簡單的平移后的圖形。3.初步滲透變換的教學思想方法。教學重點：讓學生感知生活中的平移現(xiàn)象。教學難點：學生在方格紙上畫出平移后的圖形。教學用具：箱子、方格紙、

2024-12-13 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案鈍角和銳角-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學目標：1.進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識，熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現(xiàn)大小的比較。2.新課的導入。在比較中提示一種角比直角大，還有一種角比直角小，從而揭示出銳角和鈍角的概念。力求以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力為主導思想。在運用板書畫一畫，學生讀一讀的方法加深對銳角和鈍角的認識、理解。

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平均分一-資料下載頁

【總結】課題：平均分（一）教學目標1.讓學生在具體情境中知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.引導學生感受平均分與實際生活的聯(lián)系，初步形成平均分的表象。3.培養(yǎng)學生的學習興趣及觀察、比較、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的良好習慣。教學重點讓學生經歷平均分的過程，明確平均分的含義。教學難點在具體的情景與實踐活動中，建立

2024-12-11 07:12

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖一-資料下載頁

【總結】扇形統(tǒng)計圖（一）教學內容：扇形統(tǒng)計圖（一）教學要求：1．使學生初步認識扇形統(tǒng)計圖，知道扇形統(tǒng)計圖的意義和用途。2．通過觀察分析，使學生學會看扇形統(tǒng)計圖，并掌握它的特點。3．激發(fā)學生求知欲，調動學生學習數(shù)學的積極性。教學重點：扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制步驟。教學難點：繪制扇形統(tǒng)計圖時表示各部分數(shù)量的扇形的圓心角的度數(shù)。教學過程

2024-12-11 14:34

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計圖(更新版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計圖(專業(yè)版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計圖(留存版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計圖-文庫吧