【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。2.能力目標(biāo):會分析各種不同的統(tǒng)計圖。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動手能力,進(jìn)一步體會統(tǒng)計的意義。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。會分析各種不同的統(tǒng)計圖。教具、學(xué)具:
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】生活中的小數(shù)主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù),會利用單位間的進(jìn)率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù),把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。、比較能力、分析能力和歸納概括能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會進(jìn)行名數(shù)的改寫。教學(xué)難點(diǎn):會進(jìn)行名數(shù)的改寫。
2024-12-11 14:21
【總結(jié)】四則運(yùn)算年級四年級單元第一單元課時第一課時主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運(yùn)算(同級)課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過例題的教學(xué)
2024-12-11 14:23
【總結(jié)】小數(shù)的讀寫法主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會讀、寫小數(shù),并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。2.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及觀察能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會讀、寫小數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備課件,投影儀創(chuàng)設(shè)的主要問題情景同學(xué)們,知
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊折線統(tǒng)計圖詳細(xì)教案 統(tǒng)計 -----折線統(tǒng)計圖 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在條形統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,體會數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切關(guān)系。 ...
2024-10-29 02:00
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊教案統(tǒng)計第一課時眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P122—123例1及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)::讓學(xué)生認(rèn)識眾數(shù),了解眾數(shù)的作用。:能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù),通過比較的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較判斷能力。⑴培養(yǎng)學(xué)生勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。、
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)上冊教案烙餅問題教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)廣角例1。教學(xué)課題:烙餅中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):“烙餅”的問題,初步體會優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。,嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。同時認(rèn)識到解決問題策略的多樣性,形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。,使學(xué)
2024-12-13 18:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)扇形統(tǒng)計圖,同學(xué)們要理解并掌握扇形統(tǒng)計圖和其它統(tǒng)計圖的區(qū)別,知道在什么情況下用扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖有什么優(yōu)缺點(diǎn),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。豬肉8-11月價格統(tǒng)計8118024681012豬肉8-11月價格統(tǒng)計八月九月十月十一月
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教學(xué)目的:●引導(dǎo)學(xué)生自主探究折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)和制作方法?!褡x懂折線統(tǒng)計圖,屆時統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測,并能解決一些實(shí)際問題。●通過學(xué)生主動參與,讓學(xué)生體驗(yàn)折線統(tǒng)計圖的作用,感受與日常生活的密切聯(lián)系,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)和制作方法教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)制作過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。教
2024-11-19 09:57
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.通過搜集整理身邊的數(shù)據(jù),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣與價值。?2.學(xué)會整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,并能從中獲得信息,提出問題,并解決問題。?3.初步探索制作折線統(tǒng)計圖的過程。24屆奧運(yùn)會獲5枚金牌;25屆奧運(yùn)會獲16枚金牌;26屆奧運(yùn)會獲
2024-12-11 09:08
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容條形統(tǒng)計圖三維目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(一格表示多個單位),能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)條形統(tǒng)計圖回答問題,或提出問題、解決問題。、分析使同學(xué)們認(rèn)識條形統(tǒng)計圖所包含的信息,并能用語言概述。,發(fā)展統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識條形統(tǒng)計圖,在方格紙上完成條形統(tǒng)計
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)教案第八單元數(shù)學(xué)廣角備課人:孟云龍第一課時植樹問題教學(xué)內(nèi)容:課本第117、118頁中例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.通過生活中的事例,初步體會解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)
2024-12-13 00:21
【總結(jié)】橫向條形統(tǒng)計圖主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能認(rèn)識橫向條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。2.學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行遷移類推,并能聯(lián)系生活實(shí)際,提出具體問題,并能用新知識解決問題。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重、難點(diǎn):1.認(rèn)識橫向條形統(tǒng)計圖。2.簡單的數(shù)據(jù)分析。教
【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過知識遷移,使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度,理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知遷移知識和類比推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置移動教學(xué)要求1.掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2.正確解答有關(guān)應(yīng)用題。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)位數(shù)不夠添0或補(bǔ)0。教學(xué)媒體投影一、基本訓(xùn)練。?!?0÷100