人教新課標四年級下冊數學教案生活中的小數3(編輯修改稿)
2026-01-16 14:21 本頁面
【文章內容簡介】 無論是 乘進率 還是 除以進率 ，只要根據要求移動小數點就可以了。 教學過程 一、創(chuàng)設問題情境，導入新課 師：同學們知道你的身高是多少嗎？平常站隊你排第幾？ 請你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊 好嗎？（ 出示情境圖） 80 厘米、 1 米 45厘米、 米、 米 。 師： 像 上面 把數和單位名稱合起來叫做名數 。只有一個單 位名稱的叫單名數；有兩個或兩個以上名稱的叫復名數。 可上面的數 又有米又有厘米怎么比較它們的大小 呢 ？ 二、自主探究，交流提高 ,試著比較以上四個數 的大小 師：要想直接比較它們的大小可以把它們改成相同計量單位的數。 (1) 改寫成以米為單位的數 ： 80厘米＝（ ）
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