人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-16 14:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 ② 指名匯報，第 2小題可以看作從右邊向左邊改寫。 （ 2）教材第 72 頁的第 10 題。 ① 以第 1小題為例，說一說這類題目應(yīng)該怎樣來做：先把不同單位名稱的數(shù)據(jù)改寫成相同單位名稱的數(shù)據(jù)再進行比較。 ② 學(xué)生獨立解答。 ③ 指名匯報。 （ 3）把上下兩行數(shù)據(jù)中表示相同大小的數(shù)用線連。 毫米 公頃 132 克 元 10100 平方米 千克 角 厘米 師：同學(xué)們真是太厲害了，能把學(xué)過的知識運用得這么熟練，下面我們一起用學(xué)過的知識解決一些實際問題，有信心完成嗎？ 3． 提高練習(xí) （ 1）教材第 72 頁第 11 題。 ① 讀題明確題意 ② 指名匯報，交流方法。 （ 2）教材第 72 頁第 12 題。 ① 分別指名說一說“米”與“分米”，“千米”與“米”之間的進率。 ② 獨立完成，指名匯報。 三、自主檢測，評價完善 1． 自主檢測 師：同學(xué)們真是太聰明了，能應(yīng)用所學(xué)的知識解決這么多數(shù)學(xué)問題。下面老師為大家準(zhǔn)備了一組測試題，請同學(xué)們獨立完成。 （ 1）在○里填上“＞”、“＜”或“＝” 米○ 725 厘米 364克○ 千克 2690 米○ 千米
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