人教新課標二年級下冊數(shù)學教案估算-資料下載頁

【總結(jié)】估算教學內(nèi)容：義務(wù)教育新課程教科書第四冊第50-51頁教學目標：，逐步養(yǎng)成良好的估算意識，提高估算能力。，經(jīng)歷估算的應用，交流各自的估算策略，比較各自的估算結(jié)果，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、切入生活，激發(fā)興趣師：小朋友們有自己去買過東西的經(jīng)歷嗎？能說說你買過什么東西，大約帶多少錢嗎？（板書

2024-12-13 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：，培養(yǎng)學生的數(shù)感?！扒А?，了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進制關(guān)系。并在數(shù)數(shù)中加深對十進制關(guān)系的理解。，了解數(shù)的組成，加深對數(shù)的概念的的理解。教學重點：掌握三位的讀寫方法。教學難點：計數(shù)、每個十個小方二塊、教學掛圖。教學過程：一、復習導入：最大的一位數(shù)是幾？最小的兩位

2024-12-13 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案10000以內(nèi)數(shù)的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實際含義，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。，并與他人交流；培養(yǎng)用數(shù)學的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力，初步體驗量化的思想，促進數(shù)感的發(fā)展。，增強同學之間相互合作、相互交流

2024-12-11 07:12

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案乘法口訣表2-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣表教學內(nèi)容：人教版實驗教材教科書二年級上冊88～89頁乘法口訣表。教學目標：1．通過讓學生自己整理乘法口訣表，使學生知道利用表格來整理知識比較簡捷、清楚，懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法。2．加深學生對乘法含義的理解，會比較熟練地用一句口訣計算兩道乘法算式題。3．使學生有與同伴合作整理知識的體驗，感受探索的樂趣。教、學具

2024-12-11 14:50

二年級下冊數(shù)學教案-72初步認識直角、銳角和鈍角丨蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】初步認識直角、銳角和鈍角 教學目標： 1．認識并會辨認銳角、直角、鈍角，掌握利用三角板中的直角去判斷一個角的方法。 ，發(fā)展初步的空間觀念。 ，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。 教學重難點： 認識并學...

2024-10-16 22:38

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案整理和復習一-資料下載頁

【總結(jié)】整理和復習（一）教學目標：1.通過讓學生整理所學除法算式，掌握整理的重要性和除法的排列規(guī)律。2.加深對除法含義的理解，根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系，會用一句口訣熟練計算兩個除法算式。3.培養(yǎng)合作意識，感受學習數(shù)學的樂趣。教學重點：溝通乘、除法的聯(lián)系，掌握口訣求商的方法。教學難點：靈活運用所學解決簡單問題

2024-12-13 00:47

二年級下冊數(shù)學教案-72認識銳角、直角、鈍角丨蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】認識銳角、直角、鈍角 教材分析：本節(jié)課主要教學直角，銳角和鈍角的初步認識。先教學直角的初步認識，再通過與直角的比較，對比認識銳角和鈍角。從常見的數(shù)學書出發(fā)，讓學生經(jīng)歷直角的抽象過程，建立直角的表象。...

2024-10-16 23:23

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案除法一-資料下載頁

【總結(jié)】除法（一）教學目標1.理解除法算式的含義，掌握除法算式各部分的名稱及除法算式的讀法和寫法。2.能用除法算式表示平均分。3.結(jié)合熊貓待客的情境，養(yǎng)成熱情待人的好品質(zhì)。教學重點掌握除法算式的讀法、寫法及各部分的名稱。教學難點理解除法算式的含義，并能用除法算式表示平均分。一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題。同學們，你知道

2024-12-11 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平均分-資料下載頁

【總結(jié)】平均分的認識（2）教學內(nèi)容：鞏固“平均分”。(教科書第15頁的例題3。)教學目標：1．鞏固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2．初步體驗除法運算與生活實際的密切關(guān)系。3．通過分一分活動，培養(yǎng)學生動手操作能力和初步的抽象概括能力。教具準備：筷子、蘋果、盤子、小棒、計算機課件。教學過程設(shè)計：

2024-12-11 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】近似數(shù)教學內(nèi)容：課本第77頁例8及練習十六第6題。教學目標：1.通過具體的情景讓學生理解近似數(shù)的含義，體會近似數(shù)在生活中的作用。2.通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法，培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學重、難點：1.通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法。2.培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學準

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案除法計算二-資料下載頁

【總結(jié)】除法計算（二）教學目標1.使學生初步認識乘、除法之間的關(guān)系。2.能夠比較熟練地用2--6的乘法口訣求商。3.結(jié)合教學內(nèi)容，使學生受到愛勞動、愛護大自然的教育。教學重點熟練地運用2--6的乘法口訣求商。教學難點理解乘、除法之間的關(guān)系。一、創(chuàng)設(shè)情境、生成問題1.填空，并說出是用哪句口訣算出來的？（小黑板

2024-12-13 00:47

二年級上冊數(shù)學銳角和鈍角-資料下載頁

【總結(jié)】銳角和鈍角樂至希望小學:劉紅梅①②③④⑤⑥⑦⑧⑨你能很快說出下面各角的名稱嗎？銳角直角鈍角鈍角直角銳角鈍角銳角我是小醫(yī)生：?1.這是一個鈍角。（）?。（）?３銳角比直角小。（）?４.所有

2024-11-21 23:44

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案8的乘法口訣2-資料下載頁

【總結(jié)】8的乘法口訣教學目標1.知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正確計算。2.通過8的乘法口訣的教學，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結(jié)合編、記、用8的乘法口訣的過程，滲透“聯(lián)系”的觀點，向?qū)W生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案6的乘法口訣2-資料下載頁

【總結(jié)】課題6的乘法口訣課時1教學內(nèi)容p61例7，完成“做一做”練習十三1—3題。學習目標6的乘法口訣的來源及口訣算式的定義。6的乘法口訣，能運用口訣熟練計算6的乘法算式。。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。重點難點熟練掌握6的乘法口訣，乘法口

2024-12-13 00:51

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案角的初步認識2-資料下載頁

【總結(jié)】角的初步認識教學目標1.結(jié)合生活情境及操作活動，使學生初步認識角，會判斷角，知道角的各部分名稱。2.初步學會用直尺畫角。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力和團結(jié)合作的精神。教學重點感知角，會判斷角，并會畫角。教學難點感知角，會判斷角，并會畫角。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課師放多媒體，生猜圖形，揭示課題。

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角2(完整版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角2(更新版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角2(專業(yè)版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角2(留存版)