【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)，市政工程施工組織及預(yù)算的編制，工程設(shè)計等專業(yè)技能。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：工程測量、材料力學(xué)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、道路工程材料、電工與電子學(xué)、水力和水力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、城市道路工程、城市管道工程、橋梁工程、市政工程施工組織管理與概預(yù)算、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、崗位實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，以及校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：就業(yè)面向：市政、交通、路橋工程的施工、管理、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營等工作。園林工程技術(shù)專業(yè)名稱：園林工程技術(shù)專業(yè)代碼：560106專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握園林的基木理論和專業(yè)知識，能從事園林設(shè)計、園林施工技術(shù)、園林綠化維護(hù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：園林施工技術(shù)與管理。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：園林設(shè)計、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風(fēng)景寫生、樹木花卉認(rèn)識實習(xí)、園林測繪、課題設(shè)計、實訓(xùn)中心實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：就業(yè)面向：園林設(shè)計施工單位的設(shè)計、施工與相關(guān)單位的管理工作。城市管理與監(jiān)察專業(yè)名稱：城市管理與監(jiān)察專業(yè)代碼：560202專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握依法行政和城市管埋的基本理論與監(jiān)管技能，從事城市管埋、監(jiān)察和綜合執(zhí)法的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：城市管理法律規(guī)章知識與綜合執(zhí)法技能。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：行政訴訟制度、民法概論、公共行政學(xué)、城市管理與運(yùn)行實務(wù)、公務(wù)員制度與行為規(guī)范、城市建設(shè)管埋法學(xué)、城市管理行政執(zhí)法學(xué)、城市規(guī)劃法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、城市生態(tài)與環(huán)境、行政執(zhí)法旁聽見習(xí)、執(zhí)法禮儀、城市規(guī)劃管埋實習(xí)、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：就業(yè)面向：區(qū)、縣、街道、規(guī)劃、市容、環(huán)保、園林綠化、市政等部門的執(zhí)法管理工作。建筑工程技術(shù)專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù)專業(yè)代碼： 560301專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事建筑工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：建筑工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑材料、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測量、建筑施工組織、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計、工程實踐、崗位實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。可設(shè)置的專業(yè)方向：就業(yè)面向：土建施工領(lǐng)域技術(shù)與管理工作。樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)名稱：樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)代碼：560404專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握必須的文化知識和專業(yè)知識，具有良好職業(yè)道德和電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、變配電技術(shù)，智能化技術(shù)基本技能，能從事建筑電氣工程的強(qiáng)弱電的安裝、調(diào)試運(yùn)行與維護(hù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：智能化樓宇設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、電機(jī)拖動、電氣控制、供電與照明、弱電技術(shù)、樓宇設(shè)備安裝與調(diào)試、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工、消防、電氣工程預(yù)算、可編程控制器、樓宇智能化技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電氣施工、認(rèn)識實習(xí)、技能操作實習(xí)、畢業(yè)專業(yè)實踐等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：就業(yè)面向：現(xiàn)代化樓宇及物業(yè)管理小區(qū)智能化工程的設(shè)計、施工、調(diào)試、管理、維護(hù)等工作。建筑工程管理專業(yè)名稱：建筑工程管理專業(yè)代碼： 560501專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有建設(shè)工程投標(biāo)策劃、投標(biāo)報價、合同管理、工程項目管理能力的高級管理專門人才。專業(yè)核心能力：建設(shè)工程投標(biāo)策劃、投標(biāo)報價。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑經(jīng)濟(jì)、建筑識圖與構(gòu)造、建筑施工工藝、建筑工程測量、建設(shè)法規(guī)、合同管理、建筑工程預(yù)算、建筑工程項目管理、工程成本分析、工程造價控制、工程量清單計價實務(wù)、施工認(rèn)識實習(xí)、預(yù)算大作業(yè)、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)綜合實訓(xùn)、施工組織設(shè)計、工程量清單報價實訓(xùn)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)面向：施工企業(yè)、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)中介部門。建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)名稱：建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)代碼： 560503專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有建筑物流管理、建筑人力資源管理、建筑統(tǒng)計、建筑會計、建筑工程預(yù)算能力的高級管理專門人才。專業(yè)核心能力：物流、人力資源、統(tǒng)計、會計、預(yù)算等綜合管理。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、施工企業(yè)會計、人力資源管理、物流管理、建筑統(tǒng)計、建筑工程項目管理、建筑工程預(yù)算、工程量清單報價、預(yù)算大作業(yè)、統(tǒng)計綜合練習(xí)、物資管理大作業(yè)、預(yù)算綜合練習(xí)、工程量清單報價綜合練習(xí)、畢業(yè)論文畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：就業(yè)面向：施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等工作。第三篇：教育部高職高專機(jī)械設(shè)計制造類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會教育部高職高專機(jī)械設(shè)計制造類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會機(jī)教委[2008]7號2006—2010年教育部高等學(xué)校高職高專機(jī)械設(shè)計制造類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2008工作總結(jié)高等學(xué)校高職高專機(jī)械設(shè)計制造類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱“教指委”）在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位委員的共同努力和各院校的大力支持下，根據(jù)教指委的章程，認(rèn)真完成了教育部布置的各項任務(wù)和教指委2008年初制訂的計劃，現(xiàn)將 2008年教指委完成的主要工作總結(jié)如下：一、為提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)條件、指導(dǎo)本專業(yè)課程設(shè)置、師資培養(yǎng)、教材建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)等工作，推動教育、教學(xué)改革工作的不斷深化，教指委于2008年元月5日至7日，在華中科技大學(xué)召開了“全國高職院校機(jī)械設(shè)計與制造類專業(yè)系主任工作會議”，會議委托華中科技大學(xué)國家數(shù)控工程技術(shù)研究中心和武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合承辦。參加本次會議的各方面代表有二百二十余人，其中，教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、專家包括教指委委員近30人，各高職高專院校代表180余人，有關(guān)出版社以及教學(xué)設(shè)備企業(yè)代表10多人。會議得到了教育部高教司高職高專處、湖北省教育廳的高度重視和華中科技大學(xué)的大力支持。華中科技大學(xué)楊勇副校長、湖北省教育廳高教處張建軍處長分別向大會致辭，教育部高教司范唯處長在百忙之中出席會議并作了重要講話。范唯處長強(qiáng)調(diào)，在國家示范性高職院校建設(shè)計劃等項目的引導(dǎo)下，在國內(nèi)職教專家的指導(dǎo)下，各高職高專院校的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師已實現(xiàn)了思想觀念的轉(zhuǎn)變，專業(yè)改革與建設(shè)的技術(shù)層面問題已基本得到解決，但是在實訓(xùn)基地等建設(shè)過程中，還應(yīng)充分體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)能的觀念；在人才培養(yǎng)方案的制訂和實施過程中，如何融入職業(yè)道德的培養(yǎng)和和諧社會的精神？這些都是我們亟待解決的重要問題。會議邀請了中科院院士、原華中理工大學(xué)校長楊叔子教授，上海市教科院職成教研究所所長、高職教育發(fā)展研究中心主任馬樹超研究員和無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院戴勇院長等15位專家分別從宏觀、中觀、微觀三個層面，就專業(yè)改革與建設(shè)做了精彩報告。大會交流之后，會議代表還分成四個小組進(jìn)行了深入討論，會議取得圓滿成功。二、根據(jù)教高司函[2008]121號文件“關(guān)于召開教育部高等學(xué)校高職高專專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議的通知”的精神，陳吉紅主任和劉小芹秘書長出席了今年6月18~19日在廣東深圳召開的會議。根據(jù)會議下發(fā)的文件，本教指委部分成員進(jìn)行了調(diào)整，具體如下：增補(bǔ) 戴 勇 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 副主任委員萬金保 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 副主任委員 孫志剛 航天科工集團(tuán)九院 委員 宋小春 華南理工大學(xué)訓(xùn)練中心 委員 孫惠平寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 委員熊 熙 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 委員宋放之 北京航空航天大學(xué) 委員董建國 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 委員 郭海云 天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 委員 劉小芹 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 秘書長免去 羅 驥 云南廣播電視大學(xué) 委員陳玉華 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 委員 周躍紅 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 委員 郝長中 遼寧科技學(xué)院 委員 陳文平東方機(jī)電設(shè)備工程有限公司 委員 胡映寧 廣西大學(xué) 委員 馬浩軍 上海交通大學(xué) 委員2008年7月11日—13日，調(diào)整后的教指委成員在天津召開了2008年工作會議。會議由天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。有19位委員、秘書長及兩位秘書，3位委員派代表，共25人參加了本次會議。按照教育部和協(xié)聯(lián)辦的要求，會上秘書長劉小芹傳達(dá)了今年6月在深圳召開的各教指委主任委員和秘書長參加的“教育部高等學(xué)校高職高專專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議”。學(xué)習(xí)了教育部劉桔副司長、范唯處長、林宇副處長的講話。介紹了通信類、經(jīng)濟(jì)類、藝術(shù)類、機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員的工作匯報交流和姜大源、李進(jìn)、馬樹超三位專家作的高職課程開發(fā)的理論