【總結】WORD資料可編輯一、教材內(nèi)容1、認真上好體育課。2、隊列和隊形練習。二、教材分析二年級體育基礎常識,是根據(jù)課程中各學習領域"水平一"目標的規(guī)定及其活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習
2025-05-12 01:37
【總結】第一篇:小學五年級體育課教學案例 小學五年級體育課教學案例 富源中心學校于海洋 一、指導思想: 體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程,本課依據(jù)《體育與健...
2024-11-14 19:23
【總結】第一篇:體育課案例 體育課案例分析 一、案例介紹:小學三年級 (一)教學內(nèi)容: (1)游戲:模仿各種小動物 (2)單腳起跳、雙腳落地 (二)教學目標: 1、學生能在輕松愉悅的歌舞中做出基...
2024-11-15 01:50
【總結】WORD資料可編輯六年級體育《隊列隊形》說課稿孟曉彥一、指導思想:本課以《新課標》為依據(jù),堅持“健康第一”的指導思想。遵循動作技能學習規(guī)律,逐層遞進開展教學,使學生在輕松的氛圍中自然而然的掌握了技術動作。為了避免隊列隊形學習的枯燥,防止學生走神,增加學習
2025-04-16 22:52
【總結】第一篇:八年級體育課籃球教學案例 八年級體育課籃球教學案例 (教師:李小軍)教材分析:本教材選自《體育與健康》。體前換手變向運球是籃球中應用最廣泛的運球變向技術。它簡單實用,經(jīng)常練習可以提高運球突...
2024-11-14 18:04
【總結】第一篇:小學四年級體育課教學案例 小學四年級體育課教學案例 越障礙拓展練習(小學四年級) 羅溪翁山小學賴婷虹構思與設計: 依據(jù)《體育課程標準》堅持“健康第一”指導思想,結合水平二(四年級)學生...
2024-11-16 00:07
【總結】體育課《快樂的小兔子》教學案例一、指導思想為落實課程標準,貫徹“健康第一”的指導思想,結合低年級學生活潑、好動、模仿能力強這一生理和心理特點,本課以情景教學為主線,通過童話故事,配上歡快、活潑的音樂,讓學生融入其中,加上教師的引導點撥,讓每個學生在玩中學、學中玩、玩中創(chuàng),充分發(fā)揮了學生自主學練、合作學練、合作創(chuàng)新的能力,使整堂課氣氛活躍,讓學生在掌握運動技能的同時充分體會到體育課的快樂
2025-04-17 00:39
【總結】......田徑體育選項課上課進度表及目錄課次主要內(nèi)容頁碼1、要求、考核辦法:學習擺動腿技術;學習起跨腿技術:跨欄坐轉體練習12:復習跨欄跑的擺動腿和起跨腿技術;學
2025-04-27 22:01
【總結】第一篇:體育課育人案例 育人案例 劉瑤有一天突然跑來哭泣著向我“告狀”:“老師,王京亮剛才在教室打了我一拳。他是男生,打得很我疼,他那是在欺負我!??” 我感覺事情比較嚴重,趕緊問其事情的原委。...
2024-11-15 12:31
【總結】WORD資料可編輯學校:貴陽學院院系:體育學院時間:任課教師:程明實習學生:吳丹學生人數(shù):46(人)教學內(nèi)容1、準備活動2、組織游戲教學目標1、使同學們充分做好熱身活動,避免
2025-04-16 13:53
【總結】第一篇:小學三年級體育課教學案例 小學三年級體育課教學案例 一、指導思想: 體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程,本課依據(jù)《體育與健康教學大綱》“健康第一...
2024-10-13 23:16
【總結】......第1課時課題:體育鍛煉重在參與教學目標:1、 認知目標:理解參加體育鍛煉的意義2、 能力目標:樹立自覺積極參加體育活動的意識3、 情感目標:正確認識調節(jié)好
2025-04-16 22:25
【總結】WORD資料可編輯教材投擲:多種多樣的投擲練習;足球:腳內(nèi)側踢、接球。教學目標1、通過多種形式的投擲練習,了解田徑健身性投擲練習內(nèi)容與形式的多樣性及其鍛煉價值;2、75%的學生掌握正確、協(xié)調的投擲動作及練習方法;
2025-04-16 23:45
【總結】WORD資料可編輯第16課時教學內(nèi)容1、乒乓球基礎理論課介紹2、乒乓球拍的基本握法及特點3、正手發(fā)球的基本方法,學習正手平擊發(fā)球4、身體素質練習:彈跳及上肢力量教學目標1、介紹乒乓球基礎理論,使學生了解更多的乒乓球知識;2、通過學習各
2025-04-16 13:03
【總結】體育課滲透環(huán)境教育教學案例——《我為校園增色添彩》宋領一、教材的選擇本節(jié)課是結合我校的“創(chuàng)?!惫ぷ鳌白屔垒峋G色,讓校園永葆青春?!痹谡n的內(nèi)容選擇上有機地滲透環(huán)境教育,所以我根據(jù)課的目標,依據(jù)(水平四)學生的學情,結合我校正在進行“創(chuàng)?!边@個契機選擇了《我為校園增色添彩》作為本節(jié)課教學主題。二、課的設計理念1、這是一節(jié)根據(jù)《課程標準》設計的一堂滲透環(huán)境教育的開放