逐幀動畫教案(編輯修改稿)
2024-11-09 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在FLASH中稱為一個“幀”。幀——是進(jìn)行flash動畫制作的最基本的單位，每一個精彩的flash動畫都是由很多個精心制作的幀構(gòu)成的。二、講解幀的含義FLASH中的幀有三種類型，我現(xiàn)在來給大家講一下。[當(dāng)用戶新建一個Flash文檔后，第一幀是空心圓點，空白關(guān)鍵幀。除第一幀之外，所有的幀都是空白幀，這些幀只有用戶定義了之后才有意義。] 關(guān)鍵幀——顧名思義，有關(guān)鍵內(nèi)容的幀?？瞻钻P(guān)鍵幀——空白關(guān)鍵幀是沒有包含舞臺上的實例內(nèi)容的關(guān)鍵幀。普通幀——在時間軸上能顯示實例對象，但不能對實例對象進(jìn)行編輯操作的幀。教師講解插入幀的方法把鼠標(biāo)放到時間軸的第二幀上單擊鼠標(biāo)右鍵會出現(xiàn)彈出的菜單，點擊相應(yīng)的選項。三、霓虹燈閃閃亮看來有好多同學(xué)已經(jīng)迫不及待的想制作動畫了，那我們就來模仿傳統(tǒng)手工動畫來制作FLASH動畫。當(dāng)夜晚來臨的時候，街邊的商店門口會出現(xiàn)很多的霓虹燈文字，非常的漂亮。其實用FLASH軟件也可以制作出漂亮的霓虹燈。效果是這樣的（教師放映動畫效果）你想怎么去制作？來當(dāng)小老師講給大家聽。（如果學(xué)生不會制作，教師講解制作方法）第一步：新建一個文件，用箭頭工具單擊舞臺，在下方屬性面板將舞臺顏色設(shè)為淡藍(lán)色。第二步：單擊工具箱中的文字工具，在下方屬性面板將字體改為宋體，字號改為80，顏色變成橘黃色，單擊“B”把字體加粗。第三步：在舞臺上輸入“信息技術(shù)”四個字，用箭頭工具調(diào)整位置。單擊時間軸窗口的幀窗格中的第2幀，然后插入關(guān)鍵幀。（插入關(guān)鍵幀快捷鍵F6）第四步：單擊箭頭工具，點擊文字，把文字顏色設(shè)置成綠色。第五步：用上一步相同的方法在第5幀的文字創(chuàng)建關(guān)鍵幀，并將文字顏色分別設(shè)為黃色、紅色、白色。第六步：保存文件，測試影片。（講解完畢后）那動手做一做吧?？凑l能做的又快又好。學(xué)生自由制作，教師巡視指導(dǎo)。（發(fā)現(xiàn)問題教師集中講解）（教師巡視指導(dǎo)）差不多等一位同學(xué)做完，其他沒做完也沒關(guān)系。都停下看他的屏幕。）師：同學(xué)們，眼睛看這里，剛才老師巡視的時候，發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)做的很漂亮，大家一起用欣賞的眼光來看一看。（找出做的好的請大家說說優(yōu)點，并讓他介紹是如何制作的）（介紹過程中講解）聽了同學(xué)的講解，快來修改一下你自己的作品吧。（等學(xué)生做完后，找?guī)孜煌瑢W(xué)的作品展示）四、奔跑的豹子看來漂亮的霓虹燈難不倒大家，那我們在來學(xué)習(xí)另外一個動畫，奔跑的豹子。教師講解制作步驟第一步：新建一個文件，單擊“文件”菜單中的“導(dǎo)入”命令，在彈出的“導(dǎo)入”對話框中找到存放圖片的文件夾。第二步：單擊“奔跑1”圖片，在單擊“打開”按鈕，在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。第三步：測試影片，單擊“修改”菜單中的“文檔”命令，在彈出的對話框中，將“幀頻”數(shù)值改為30。第四步：保存文件，測試影片。（講解完畢后）那動手做一做吧?？凑l能做的又快又好。學(xué)生自由制作，教師巡視指導(dǎo)。（教師多發(fā)給學(xué)生一些素材，學(xué)生想制作哪個就做哪個。）（發(fā)現(xiàn)問題教師集中講解）（教師巡視指導(dǎo)）差不多等一位同學(xué)做完，其他沒做完也沒關(guān)系。都停下看他的屏幕。）（找出做的好的請大家說說優(yōu)點，并讓他介紹是如何制作的）（介紹過程中講解）聽了同學(xué)的講解，快來修改一下你自己的作品吧。（選擇部分有代表性的作品進(jìn)行展示，分別從動畫創(chuàng)意、使用技術(shù)、動畫效果等方面給予評價。充分肯定學(xué)生的創(chuàng)新精神、動畫中使用的方法和技巧，對優(yōu)秀作品給予表揚(yáng)，對不足的作品給予鼓勵。作品相互的展示交流，互評互進(jìn)，取長補(bǔ)短?？疾炝藢W(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力，通過主題學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感，激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。）五、練習(xí)總結(jié)看來這個動畫制作也難不倒大家，那老師就來考考你們。（二選一制作動畫）（1）制作逐幀動畫“我們愛祖國”，要求逐字出現(xiàn)。（2）制作一個數(shù)字10—1的倒計時小動畫。學(xué)生制作完后，請一位小老師講解制作過程。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我想同學(xué)們都可以做出簡單的動畫，我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中你們制作的動畫會越來越漂亮。七、教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計主要是根據(jù)本校學(xué)生的知識、技能水平，內(nèi)容涉及動畫原理、“逐幀動畫”原理、“逐幀動畫”制作。當(dāng)然也有一些問題：比如幾個關(guān)鍵幀畫面有抖動現(xiàn)象，幾個圖層時間上不同步現(xiàn)象，用錯關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀的現(xiàn)象等。這些問題有學(xué)生操作的失誤，有概念的混淆，需要在以后的學(xué)習(xí)和練習(xí)中不斷糾正、強(qiáng)化。在學(xué)生制作之前，一定要努力做到讓學(xué)生先理解制作過程，再去制作。這樣學(xué)生可以獨立的去完成動畫制作。
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