【總結(jié)】《歸園田居》、《游山西村》教學(xué)實(shí)錄師:上課。同學(xué)們,面對(duì)陌生的老師上課,大家最擔(dān)心的是什么?生:提問(wèn)。師:既然大家都這樣怕提問(wèn),那么今天我們上一節(jié)無(wú)提問(wèn)的課好不好?生:好。師:今天我們要學(xué)習(xí)的是兩首田園詩(shī),《歸園田居》和《游山西村》。這一節(jié)課雖然不提問(wèn),但是卻有任務(wù),有對(duì)話。第一個(gè)任務(wù),請(qǐng)我們班聲音最大的女生給我們讀一下《歸園田居》。
2024-11-19 20:33
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)段魯達(dá)行動(dòng)描寫(xiě)的分析,感受人物性格,且學(xué)會(huì)描寫(xiě)行動(dòng)的方法;2、理解關(guān)鍵詞語(yǔ);3、多角度思維訓(xùn)練,激發(fā)探究意識(shí);二、教學(xué)重點(diǎn)分析人物的行動(dòng),感受人物的性格三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)描寫(xiě)行動(dòng)的方法四、設(shè)計(jì)思路《魯》文淺顯易懂,本著淺文深教的原則,不斷激發(fā)學(xué)生于無(wú)疑處生疑的探究
2024-12-08 13:30
【總結(jié)】“采用批注式閱讀方法,打造高效閱讀課堂”主題研究課《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》課堂實(shí)錄授課教師:通榆縣第二小學(xué)徐春穎師:(指板書(shū))請(qǐng)同學(xué)們齊讀“胸懷壯志”生齊讀師:這是第五板塊的主題,我們從這一板塊的《龜雖壽》中感受到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的胸襟,也從《十六字令三首》中領(lǐng)略了一代偉人毛澤東的遠(yuǎn)大抱
2024-11-19 22:20
【總結(jié)】《關(guān)雎》課堂實(shí)錄[激趣導(dǎo)入,資料共享](課前播放歌曲《關(guān)雎》,營(yíng)造一種濃濃的詩(shī)意氛圍。)師:今天我給同學(xué)們帶來(lái)一幅畫(huà),請(qǐng)同學(xué)們先欣賞欣賞(屏顯畫(huà)面):一對(duì)呱呱鳴叫的水鳥(niǎo)歡樂(lè)地嬉戲在青河洲,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的碧綠水草隨水漂流,看到這幅畫(huà),你會(huì)想到什么呢?生:春天。生:希望。生:愛(ài)情。
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】《黃河頌》課堂實(shí)錄授課時(shí)間:2021年2月26日授課地點(diǎn):牡丹江第三中學(xué)電教室授課教師:牡丹江第九中學(xué)張波授課對(duì)象:牡丹江第三中學(xué)初一學(xué)生授課時(shí)數(shù):一課時(shí)聽(tīng)課人員:參加新教材培訓(xùn)的語(yǔ)文教師(上課)師:今天我們上課的題目在大屏幕上,我們一起讀一下。生:《黃河頌》。(學(xué)生聲音洪亮)師:大家對(duì)黃河了解多少
2024-12-08 23:20
【總結(jié)】《強(qiáng)項(xiàng)令》教學(xué)反思“語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行?!毙抡n標(biāo)提到了對(duì)話,談話與對(duì)話雖只有一字之差,但兩者背后潛在的教育理念是截然不同的。談話的導(dǎo)演、主角都是教師,學(xué)生充其量是配角,甚至只是群眾演員,僅是參與者。對(duì)話則完全不同:對(duì)話雙方完全平等,教師沒(méi)有預(yù)定的答案。教師不是提出問(wèn)題,而是提供對(duì)話的話題。話題使學(xué)生的思維空間得以拓寬,有利于學(xué)生發(fā)展主體意識(shí)
2024-12-09 04:16
【總結(jié)】《次北固山下》課堂實(shí)錄作者:加入日期:09-10-27鄉(xiāng)愁流淌資源開(kāi)拓深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校鐘煥斌鄉(xiāng)愁是春日飄飛的柳絮,鄉(xiāng)愁是山林如練的晨霧;鄉(xiāng)愁是綿綿如絲的長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌,鄉(xiāng)愁是落日天際的一葉孤舟;鄉(xiāng)愁是羈旅途中揚(yáng)起的灰塵,鄉(xiāng)愁是明月下窗口仰視的雙眸。思鄉(xiāng)是人類(lèi)最美的情感,它在歲月的心河中愈釀?dòng)?/span>
2024-12-05 00:13
【總結(jié)】《秋天的懷念》課堂實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)作者:竇桂梅教者北京清華大學(xué)附屬小學(xué)竇桂梅點(diǎn)評(píng)湖南省岳陽(yáng)樓區(qū)教育局教研室吳群湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)霞教學(xué)預(yù)設(shè):1.在“秋天”的回憶中,理解“母愛(ài)”的內(nèi)涵。2.在“懷念”的情意中,感受“愛(ài)母”的思緒。3.在
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】這篇課堂實(shí)錄是我2021年下半年在虹口區(qū)教學(xué)比賽聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)錄的,因?yàn)椴皇歉鶕?jù)錄像整理的,所以與原課堂會(huì)有出入。這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。拿出來(lái)供同仁們參考。教師:大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有沒(méi)有感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)你們管得太嚴(yán)了,管得太多了?我們每一個(gè)同學(xué)是不是都在盼望,早點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)獨(dú)立?獨(dú)立了,家長(zhǎng)是否就可以不管了呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這樣的一篇課文《女孩獨(dú)立》。教師
2024-12-05 16:57
【總結(jié)】1、教學(xué)特色自主閱讀,自主感悟,對(duì)話溝通,促進(jìn)發(fā)展。2、教學(xué)流程師:同學(xué)們背了不少古詩(shī),那么,你們知道哪個(gè)朝代的詩(shī)最有名氣?生:唐代的詩(shī)最有名氣,因?yàn)樘拼霈F(xiàn)了許許多多著名的詩(shī)人。像李白。杜甫。白居易是唐代最杰出的三位詩(shī)人。師:說(shuō)的真好!那宋代什么與唐詩(shī)一樣有名氣呢?生:宋代的詞與唐代的詩(shī)一樣有名氣。生:我知道李清照。蘇軾是
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】《觀滄?!吠骄毩?xí)讀《觀滄?!?,完成文后問(wèn)題。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.這首《觀滄?!肥恰恫匠鱿拈T(mén)行》中的一章,作者,是時(shí)期著名的家,家、詩(shī)人。
2024-11-18 17:48
【總結(jié)】《明湖居聽(tīng)書(shū)》課堂實(shí)錄及評(píng)說(shuō)安徽實(shí)錄/鄧彤評(píng)點(diǎn)/陳小平[課堂實(shí)錄]一、導(dǎo)入新課師:音樂(lè),是人類(lèi)心靈的詩(shī)章。真正的音樂(lè)能打動(dòng)所有真誠(chéng)而豐富的心靈。70年代中期,歐洲某樂(lè)團(tuán)深入中非一部落為那里的土著居民演奏舒伯特小夜曲。令人驚奇的是,這些幾乎沒(méi)有接觸過(guò)現(xiàn)代文
2024-11-19 21:00
【總結(jié)】《武陵春》課堂實(shí)錄執(zhí)教者舟山林菱(一等獎(jiǎng))`詩(shī)詞接力,都是寫(xiě)愁的詩(shī)句師:中國(guó)古代就有這樣一位曠世才女,我們穿過(guò)歷史的煙霧來(lái)學(xué)習(xí)這首《武陵春》先自由朗讀課文二遍男生再讀一遍,請(qǐng)女生點(diǎn)評(píng),生:淚先流,這里沒(méi)有讀好,“淚”應(yīng)該重讀師:你點(diǎn)評(píng)得很好,你能再讀一遍嗎?讀完后,再請(qǐng)
2024-12-05 05:31
【總結(jié)】師:《桃花源記》我們已經(jīng)學(xué)過(guò),現(xiàn)在老師向你們請(qǐng)教兩個(gè)問(wèn)題,第一,文中的桃花源是個(gè)什么樣的地方?生1:是一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,與世隔絕的地方。生2:是一個(gè)人人平等,百姓豐衣足食,熱情淳樸的地方。生3:是一個(gè)景色優(yōu)美,讓人留連忘返的地方。師:很好。第二,我們知道,像桃花源這樣美好的地方在當(dāng)時(shí)是不可能存在的,陶淵明為什么創(chuàng)造
2024-12-05 07:59
【總結(jié)】示兒陸游(一)導(dǎo)入:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一間簡(jiǎn)陋的茅草屋里,燭光閃爍,忽明忽暗。床上躺著一位頭發(fā)花白、奄奄一息的老人。他真切地感到自己將不久于人世,于是,他把兒子叫到床前,用微弱地語(yǔ)氣交代遺囑。這位老人就是我國(guó)南宋著名愛(ài)國(guó)志士、大詩(shī)人陸游。(板書(shū):陸游)他的遺囑就是我們今天要學(xué)習(xí)的《示兒》。(板書(shū):示兒)陸游是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。那他臨終
2024-12-03 06:21