高一歷史新授課教學(xué)模式探究(編輯修改稿)
2024-11-04 12:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)使用武力?！边@一觀點(diǎn)（）【課堂實(shí)錄】一、課標(biāo)導(dǎo)讀、引導(dǎo)預(yù)學(xué)（略）學(xué)生齊讀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，并根據(jù)要求自主學(xué)習(xí)、梳理教材二、探究問題、合作學(xué)習(xí)問題1：中英兩國(guó)相隔萬(wàn)里，為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)？有人說：是因?yàn)榱謩t徐的過激行為刺激了英國(guó)才引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),你是否贊同?老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以下材料討論分析并回答材料1：1840年前后，英國(guó)的大機(jī)器工業(yè)基本上取代了工場(chǎng)手工業(yè)，率先完成了工業(yè)革命……機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，需要銷往更廣闊的世界市場(chǎng)；而工廠所需要的原料也要來自世界各地?！侗匦?第7課》材料2：中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)“給了我們一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)……可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強(qiáng)迫中國(guó)接受。這種機(jī)會(huì)也許不會(huì)再來，是不可能輕易放過的。”——《安得魯韓德森致拉本特函》結(jié)論：中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)是工業(yè)革命后英國(guó)需要打開中國(guó)市場(chǎng)，掠奪生產(chǎn)原料，是其對(duì)外擴(kuò)張的必然結(jié)果。而中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)正好為它提供了一個(gè)借口。（板書：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因）問題2：英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片？鴉片的輸入又給中國(guó)帶來了哪些危害？（學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容及資料回放——回答）戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過：由學(xué)生根據(jù)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖——圖說歷史（兩個(gè)階段）戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果：清政府屈辱求和，簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》問題3：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為什么會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)局？展示材料：中國(guó)軍隊(duì)總?cè)藬?shù)80萬(wàn)人，英國(guó)遠(yuǎn)征軍18000人。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，清軍傷亡4600人（死3300人）；英軍傷亡401人（死59人）。清軍犧牲高級(jí)將領(lǐng)11人，英軍無一高級(jí)將領(lǐng)死亡。思考：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，英軍作戰(zhàn)軍隊(duì)僅萬(wàn)余人。而我們有本土作戰(zhàn)的有利條件；又擁有當(dāng)時(shí)世界上人數(shù)最多的常備軍；也不
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