【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做到不偏不倚，主題突出。第三，自學(xué)提示必須清晰明了。用什么方式來學(xué)，學(xué)什么內(nèi)容，學(xué)到什么程度，表述一定要簡(jiǎn)明扼要，要讓學(xué)生一看就明白，一看就知道怎么學(xué)。指導(dǎo)性語言要貼切。指令性語言要規(guī)范。第四，把握好提示問題的數(shù)量和難度，內(nèi)容要張弛有度，過多學(xué)生會(huì)感到疲勞，自學(xué)就不能產(chǎn)生積極的效果；過少學(xué)生的積極性又很難調(diào)動(dòng)。第五，在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)提示的時(shí)候就要關(guān)照不同層次學(xué)生的不同需求。合理地安排自學(xué)步驟，由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由淺入深、層層遞進(jìn)，使學(xué)生的思維能力由低級(jí)趨向高級(jí)。為了做實(shí)這五點(diǎn)，我們第三次修訂了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，專門印發(fā)了“臺(tái)吉鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂學(xué)習(xí)材料二（關(guān)于自學(xué)提示）”和自編“自學(xué)提示實(shí)戰(zhàn)案例詳解”二份學(xué)習(xí)材料。從學(xué)生角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻把學(xué)生成長(zhǎng)放在心上。用心血和汗水踐行專家型校長(zhǎng)這一光榮稱謂。四、以初中并校為契機(jī)，從資金使用角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻銘記有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是人民的血汗，必須用在刀刃上 錢是命脈，如何用好有限的經(jīng)費(fèi)，保證教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢在多心不跳，臉不紅；不該花的錢，打死也不花，也不批。為了把錢用在刀刃上，取消了北票境內(nèi)出差補(bǔ)助，停批村小公務(wù)招待費(fèi)。學(xué)年內(nèi)還清了6所村小近十萬陳欠，修建了東臺(tái)吉小學(xué)廁所，維修了西臺(tái)吉小學(xué)教學(xué)樓護(hù)基及400延長(zhǎng)米圍墻，為鄭家小學(xué)新做了樓頂防水，粉刷了室內(nèi)。新購(gòu)電腦2臺(tái)，打印機(jī)四臺(tái)，維修了鄭校坤校鍋爐，確保了正常教學(xué)秩序。2016年，以初中并校為契機(jī)，通過接管資產(chǎn)，為6 所小學(xué)配齊了桌凳。為哈校新打機(jī)電井一口，徹底解決師生長(zhǎng)期缺水困擾。另又更換了大門、門窗，重做了樓頂防水，徹底改觀了偏遠(yuǎn)學(xué)校落伍兄弟校面貌。同時(shí)為三所學(xué)校購(gòu)置了多媒體。新增電腦3臺(tái)。激發(fā)了3所學(xué)校課堂教學(xué)改革和大型研訓(xùn)活動(dòng)積極開展。6所學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)資源共享。截止目前，我在這個(gè)崗位上已兩年二個(gè)多月，在主管局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和呵護(hù)下，我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點(diǎn)實(shí)事的心愿。說句心里話，我很累，但我很欣慰。因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)自我的同時(shí)，換來了家鄉(xiāng)教育的發(fā)展。師風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，充滿活力；學(xué)風(fēng)蓬勃，充滿快樂。教育教學(xué)綜合評(píng)估走在市農(nóng)村小學(xué)教育前排。20162016被臺(tái)吉鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。推薦xx市優(yōu)秀教師一人，北票優(yōu)秀教師一人。省級(jí)優(yōu)秀課二節(jié)，xx優(yōu)秀課一節(jié)。xx市教學(xué)新秀二人，教學(xué)能手一人。如果想讓我說點(diǎn)什么的話，我最想說的話就是，我愿用我的全部心血澆筑家鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)這一神圣崗位，永無休止探索農(nóng)村小學(xué)課改之路。本 文 由第 一 公 文 網(wǎng) g o n g w e k e j i a o m 收 集 整 理 8第三篇：課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人評(píng)選材料探索改革渠道 創(chuàng)新育人方式積極投身基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革偉大實(shí)踐天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命??而對(duì)于我，一個(gè)平凡的義務(wù)教育階段的教師而言，幸福就是采集了教育的真知，學(xué)生的光點(diǎn)，讓自己的教學(xué)創(chuàng)新。我叫邢鳳強(qiáng)，2002年我?guī)е篮玫睦硐牒蛯?duì)教育事業(yè)的熱愛，走上了教書育人的工作崗位。我作為一名光榮的人名教師，我深刻懂得‘‘學(xué)高為師，身正為范”的含義。從教近10年來，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠于職守。新課改實(shí)施以來，我積極投身其中。根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，不斷進(jìn)行探索，研究 反思，探索適應(yīng)新課程改革教學(xué)的新方法，新路子。一． 善于學(xué)習(xí)思考，是一名學(xué)習(xí)型教師。新一輪的課程改革在我校如火如荼的開展開來，2009年9月，我也成為新課程改革的一員。為了更好地將課程改革在我的課堂上體現(xiàn)，我參加了市 區(qū) 學(xué)校舉行的各級(jí)課程培訓(xùn)。我深深明白“打鐵還需自身硬”“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”的道理。二． 善于改革創(chuàng)造，是一名創(chuàng)新型教師。教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，是課程改革的一個(gè)重要目標(biāo)。在課改實(shí)驗(yàn)中，我狠抓課堂教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變，教師有課堂的主宰者，向?qū)W生學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。1課堂教學(xué)多模式新課改主要課堂教學(xué)模式的改革，這是我最為切身的感受。對(duì)創(chuàng)新的教育經(jīng)驗(yàn),方法,仔細(xì)地推敲，融百家之長(zhǎng)，在實(shí)踐中反復(fù)提煉，把屬于學(xué)生的課堂還給學(xué)生，并積極捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，積極彎下腰來走到學(xué)生身邊傾聽學(xué)生的意見。在課堂上與學(xué)生一起交流探討，走進(jìn)的我的課堂，你會(huì)聽到：“大家商量商量吧”“你回答的真好，還有誰的方法?”“別緊張?jiān)傧胂搿薄皩?duì)不起老師的方法真的沒有你的好”課堂教學(xué)充滿明主，和諧的氣氛。“活動(dòng)化”教學(xué)，一是指講授新知識(shí)設(shè)計(jì)一定的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到新知識(shí)，且學(xué)生都樂于參加這些活動(dòng)，這樣的學(xué)習(xí)樂此不疲。二是學(xué)生不受到傳統(tǒng)課堂形式的限制，在參與活動(dòng)學(xué)習(xí)中都可以在教室內(nèi)活動(dòng)自如。課堂上分組完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)也是學(xué)生掌握知識(shí)的另外一種形。我會(huì)按照學(xué)生的興趣愛好等將學(xué)生分成不同的小組，小組學(xué)習(xí)互相交流，小組學(xué)習(xí)時(shí)，讓小組長(zhǎng)當(dāng)小老師檢查，輔導(dǎo)本組的學(xué)生，并選出學(xué)習(xí)好的小組到講臺(tái)教全班同學(xué)等等。學(xué)生的積極性與學(xué)習(xí)效果大幅度提高。3 ，我強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)學(xué)生重過程多角度，全方位，用發(fā)展的眼光去評(píng)價(jià)。不僅僅關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，而且注重和發(fā)展學(xué)生惡多項(xiàng)潛能，評(píng)價(jià)方式多樣化：書面考試作業(yè)分析課堂觀察訪談,教學(xué)成長(zhǎng)記錄,板報(bào),教師評(píng)學(xué)生評(píng),自評(píng)等評(píng)價(jià)方式。三,善于總結(jié)思考,是一名科研型教師在探究新的教學(xué)方法，積極進(jìn)行新課課改的同時(shí)，我時(shí)刻不忘朝著科研型教師發(fā)展。每次上課前，我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真鉆研教材，在上完課后認(rèn)真思考這節(jié)課的得失。學(xué)校組織開展個(gè)學(xué)期的公開課，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真總結(jié),反思。經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗作為教訓(xùn)。由于自己的努力，2009年11月講授《實(shí)數(shù)》在全區(qū)教學(xué)能手大賽上榮獲二等獎(jiǎng)。四,善于運(yùn)用新知,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)正以驚人的速度改變?nèi)藗兊纳娣绞胶蛯W(xué)習(xí)方式，教育也不列外。在這種形勢(shì)下，2009年12月我參加了全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試，并取得合格證書；于2009年9月參加了河南中小學(xué)多媒體課件制作培訓(xùn)，并取得合格證書。我不但掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且還能用POWEPINT 制作課件，用FLASH制作形象的動(dòng)畫，服務(wù)自己的教學(xué)。新的起點(diǎn)，開啟新的征程，新的目標(biāo)孕育新的輝煌。在今后的教育教學(xué)中，我將會(huì)繼續(xù)一如既往的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以改革和創(chuàng)新，以敬業(yè)和激情，積極投身課堂改革，努力使自己成為一名專家型教授型教師，為基礎(chǔ)教育課程改革作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。邢集中心校邢鳳強(qiáng)2011年6月13第四篇：課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人評(píng)選材料孜孜不倦育人路歷盡艱辛終不悔———課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人材料**，女，19**年*月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)一級(jí)教師，19**年參加工作?，F(xiàn)為**街道辦**小學(xué)語文教師，語文教研組組長(zhǎng)，**區(qū)優(yōu)秀教師。屈指數(shù)來，從教10年一直在教學(xué)一線工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，扎根農(nóng)村教育，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自2003年我區(qū)實(shí)施新課程改革以來，我一直堅(jiān)持走在新課改的前沿，矢志教學(xué)改革。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，銳意進(jìn)取，勇于