20xx秋北京版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第13課但愿人長(zhǎng)久(編輯修改稿)
2025-01-13 11:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、流利，速度適中。 指名分節(jié)朗讀課文，把句子讀通順。思考：這篇課文主要講了一件什么事？ 默讀課文，要求有一定的速度，思考：圍繞這件事情，課文先講了什么？接著講了什么？最后講了什么？嘗試給課文分段。 組織交流。 四、小結(jié) 小結(jié)：學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么收獲？ 布置作業(yè)： ① 抄寫 生字詞。 ②熟讀課文。 ③思考：課題“但愿人長(zhǎng)久”這句話是什么意思？文中哪一句話告訴 了我們此話的含義？ ④搜集抄錄《水調(diào)歌頭》全文。 ⑤搜集思念家鄉(xiāng)的古詩(shī) 。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 理解和掌握本課有關(guān)詞語(yǔ)及句子的含義 體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情，并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。感受祖國(guó)古典詩(shī)詞所創(chuàng)設(shè)的意境，進(jìn)行美的熏陶。 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文四五六自然段。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解和掌握本課有關(guān)詞語(yǔ)及句子的含義感受祖國(guó)古典詩(shī)詞所創(chuàng)設(shè)的意境，進(jìn)行美的熏陶。 體會(huì)作者中秋月夜對(duì)弟弟蘇轍的思念之
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