【總結(jié)】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網(wǎng)雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心,原名為謝婉瑩,筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀(jì)老人”?,F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。走近作者通讀課文自由讀文,如遇到不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音,把字音讀準(zhǔn),把句子讀通順。
2024-12-13 16:10
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)秋游1,背誦課文。(重點(diǎn)),激發(fā)熱愛大自然的思想感情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:文中的同學(xué)們?cè)谇镉螘r(shí)心情怎么樣??串珠
2024-12-12 17:10
【總結(jié)】秋的腳步輕輕,可我們還是分明聽到了秋的聲音。請(qǐng)聽……長(zhǎng)春版三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元你最喜歡的是哪種聲音?聽聽,秋的聲音,大樹抖抖身子,刷刷,是黃葉道別的話音。黃葉從樹上一片一片地掉下來,你看著像
2024-12-04 23:56
【總結(jié)】蘇雅的畫兒:課文寫了一件什么事?,多讀幾遍。???。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評(píng)獎(jiǎng)參加ló
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】2、長(zhǎng)眼睛的小樹完玩()成()??妙w一()星星一()樹在再掛()角上()一瞧完玩(完)成(玩)??妙w一(顆)星星
2024-11-17 14:28
【總結(jié)】泉水2水媽媽的孩子們溪水江水河水湖水無錫太湖海水你們每人/去找/水媽媽的一個(gè)孩子來,但不能/找/泉水、溪水,也不能/找/江水、河水、湖水和海水。2水媽媽的孩子們hái大娃回來了,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團(tuán)
2024-11-17 14:35
【總結(jié)】《能干的鐘點(diǎn)工》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“鐘、鈴、禁、超、笨”等16個(gè)生字,會(huì)寫“底、顯、2個(gè)字2.初讀、品讀課文,了解機(jī)器人外形的特點(diǎn);3.激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。教學(xué)過程:一、激趣入題:師:今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)神奇的小禮物,你們想看嗎?(出示視頻)機(jī)器人的形象在動(dòng)畫電影
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】你知道有哪些神話故事嗎??女媧補(bǔ)天女媧造人盤古開天?精衛(wèi)填??涓钢鹑辗伺畫z?大禹治水后羿射日?其中關(guān)于月亮的神話故事有哪些??《吳剛伐桂》?《玉兔搗藥》?《嫦娥奔月》嫦娥奔月嫦娥奔(bèn)月
2024-11-18 02:43
【總結(jié)】朱德zhū朱砂姓朱朱德(1886~1976)馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家,軍事家,政治家;中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者之一;中華人民共和國(guó)元帥(1959~1976)。(扁擔(dān))齊讀課題,有什么疑問想提呢?
2024-12-12 18:24
【總結(jié)】征友啟事語文S版二年級(jí)上冊(cè)zhēngqǐtiēyínɡliánlièfèn征啟貼迎聯(lián)獵奮kǔjiéyánhuòzhěqílánpéi苦結(jié)
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】字語想感舞楊住飄術(shù)咱議龐同學(xué)歡呼著走出了教室。hūjiàoshì風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng),可誰都能都能感受到風(fēng)。風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng),可誰都能都能感受到風(fēng)。
2024-11-17 16:03
【總結(jié)】4、天路作者:屈塬創(chuàng)作背景:2020年的春天,青藏鐵路正在緊張的建設(shè)中,以創(chuàng)作《走進(jìn)新時(shí)代》而聞名全國(guó)的北京著名曲作家印青和另外一位詞作家屈塬,來到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng),在火熱的土地上,在藏族同胞的家里,兩位詞曲作家在對(duì)鐵路工人和藏族群眾的采訪中發(fā)現(xiàn):只要一談起青藏鐵路,人們都非常激動(dòng),他們把青藏鐵路形象地稱為“天路
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟氛f課設(shè)計(jì)一、說教材:人教版新課標(biāo)小學(xué)語文第五冊(cè)第三單元第十二課《聽聽,秋的聲音》。:本課是一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。拿到教材后,老師把握編輯意圖,加強(qiáng)整合的意識(shí),落實(shí)教材要求。選編這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨(dú)特的風(fēng)情。詩歌語言
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)本課的生字、新詞,理解一些詞語的含義。?2、朗讀課文,背誦課文。?3、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周圍的環(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。?教學(xué)重難點(diǎn)?1、學(xué)習(xí)課文中的生字,新詞,理解詞語的含義。?2、有感情的朗讀課文,背誦課文??纯次覀兩畹牡厍?/span>
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)美麗的丹頂鶴20,背誦課文。(重點(diǎn)),初步樹立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:丹頂鶴的美表現(xiàn)在哪些方面??串珠問題:
2024-11-17 02:16