20xx秋蘇教版語文二年級上冊第20課美麗的丹頂鶴第2課時ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-23 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黑夜剛剛過去， 你 —— 可愛的丹頂鶴， 從白雪般的羽毛中， 伸出你的腿，你的頭， 天真地眨眨大眼睛， 像是對我說 : 主人，你早 ! 你走近大食槽 —— 噢，你餓了。 那你就快點吃吧。 我已為你準備好了早點。 我走近你的身邊， 撫摸著你潔白的羽毛， 深情地說一聲， 鶴兒，你早 ! 你笑了 —— 揚揚頭， 頭上的丹頂， 像是春天開放的花朵。 你歡快地揚起脖子， 亮開歌喉， 把動聽的晨曲唱給我聽。 啊，丹頂鶴， 你這純潔、優(yōu)美的精靈， 幸福長壽的象征， 我要高聲地贊美你， 默默地為你祈禱 ! 國學誦讀 遠映村更失 ， 孤高鶴來傍 。 勝氣欣有逢 ， 仙游且難訪。 （ 《 望鳴皋山白云寄洛陽盧主簿 》 李頎） 走進中華傳統(tǒng)文化 【 謎語 】 腳兒小，腿兒高，戴 (d224。i)紅帽，穿白袍。 謎底： 丹頂鶴 本文文字優(yōu)美，將丹頂鶴寫得栩栩如生，仿佛呼之欲出，在讀中懂得丹頂鶴是我國的一級保護動物，初步樹立保護野生動物的意識。 yǐn h225。nɡ ɡāo ɡē zhǎn ch236。 fēi xi225。nɡ li225。o li224。nɡ de ɡē 233。r 引 吭 高 歌 展 翅 飛 翔 嘹 亮的歌 兒 y225。o yuǎn de běi fānɡ sān wǔ ch233。nɡ qn
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