【總結(jié)】第一篇:識字一教學(xué)設(shè)計(jì) 識字一(3)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本課教材由三部分內(nèi)容組成,一是以“包”為基本聲旁,加、換不同的形旁組成的形聲字及組成的詞語。二是要求認(rèn)識的7個(gè)生字和要求會(huì)寫的10個(gè)生字...
2024-10-25 10:56
【總結(jié)】正文:《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析: 本課是形聲字歸類識字。教材由插圖、4個(gè)生字組成的詞語、兒歌三部分組成。插圖旨在讓學(xué)生了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律;幾個(gè)生...
2024-11-15 00:44
【總結(jié)】第一篇:《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名老師,時(shí)常要開展教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí) 間。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理...
2024-09-23 03:38
【總結(jié)】第一篇:《識字8》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《識字8》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 識字教學(xué)是小學(xué)低年級語文教學(xué)的重點(diǎn)。雖然教材在識字的編寫上力求形式多樣,但如果僅僅讓學(xué)生 根據(jù)教材編寫的形式去識字,...
2024-09-23 03:35
【總結(jié)】第一篇:《識字一》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀詞串。2.觀察圖畫,借助圖畫去理解字詞。3.了解水鄉(xiāng)秋天的特點(diǎn),積 累詞語。教學(xué)重點(diǎn): 激發(fā)興趣自主識字、讀詞,寫字...
2024-09-23 03:34
【總結(jié)】二年級上冊語文識字一教案設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字7個(gè),兩條綠線內(nèi)3個(gè)只識不寫,認(rèn)識2個(gè)偏旁。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。3.了解金秋水鄉(xiāng)特有的景色,感受大自然的美好。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于識字一教學(xué)設(shè)計(jì) 識字一(3) 教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)寫9個(gè)生字。 “辶”,掌握帶有偏旁“辶”字的書寫順序以及“耳”的筆順。 ,使學(xué)生快速識記本課生字,并學(xué)會(huì)運(yùn)用這種有趣的方法識字。 教...
2024-10-25 07:00
【總結(jié)】第一篇:識字一教學(xué)設(shè)計(jì)(01) 二年級(上)《識字一》教案 牙克石市第七小學(xué)董云彬 【教案】 《識字一》教案 執(zhí)教:董云彬 【教學(xué)內(nèi)容】:二年級上冊《識字一》【教學(xué)目標(biāo)】: 。會(huì)寫1...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:識字一3教學(xué)設(shè)計(jì) 《識字一3》教學(xué)設(shè)計(jì) 火箭小學(xué)陸爽 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 出示:你們 他們 伙伴 身體 起伏 松樹 楊樹 柏樹 樺樹 梨樹 這些都是我們學(xué)過的單人旁和木...
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級下冊《識字8教學(xué)設(shè)計(jì) 《識字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 揚(yáng)眉中心小學(xué)李小勤 教材分析: 月初月亮彎彎,月中月亮圓圓,太陽東升西落,北斗能辨北南;蜻蜓低飛有雨,大雁北飛天暖;秋雨過后天寒,...
2024-10-25 05:59
【總結(jié)】第一篇:識字教學(xué)《識字7》教學(xué)設(shè)計(jì) 識字教學(xué)《識字7》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 以常見的姓氏作為識字內(nèi)容,運(yùn)用課件和教具創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的識字興趣,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),注重教給識字方法,力...
2024-10-15 13:08
【總結(jié)】第一篇:《識字8》教學(xué)反思 《識字8》教學(xué)反思 楊守敬小學(xué) 王琴 本課是一篇識字教學(xué),由八個(gè)詞語組成。其中,后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天是廣為流傳的神話故事,而運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星、宇...
2024-10-28 23:59
【總結(jié)】第一篇:《識字8》-教學(xué)教案 1、認(rèn)識“初、眉”等十個(gè)生字,會(huì)寫“北、南”等5個(gè)生字; 2、能正確、流利地朗讀課文,初步感受和了解諺語的美。 3、有主動(dòng)積累諺語的愿望,能在積累諺語的同時(shí)增長知識...
2024-10-28 23:30
【總結(jié)】第一篇:識字8教學(xué)反思 《識字8》是形聲字歸類識字,這樣的歸類識字在以前的教學(xué)中已經(jīng)出現(xiàn)過幾次,對學(xué)生來說,構(gòu)字規(guī)律學(xué)生已經(jīng)了解,學(xué)習(xí)難度并不大。 我先讓學(xué)生回憶形聲字的識字方法,然后自學(xué)記住這些...
2024-11-15 06:27
【總結(jié)】第一篇:《識字1》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 《識字1》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: ,兩條綠線內(nèi)3個(gè)只識不寫,認(rèn)識2個(gè)偏旁。 ,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。 ,感受大自然的美好...
2024-11-04 14:40