青島版科學(xué)三上改變浮與沉教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-10 07:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、改變物體的浮和沉 怎樣改變物體的浮沉呢？我們以折疊金屬片、塑料瓶、雞蛋為例來研究， [課件 2]出示課件，讓學(xué)生觀察，分組討論一下看如何 進(jìn)行研究。 物 體 在水中是浮還是沉？如何改變？ 浮或沉 成功了劃“ V” 雞 蛋 沉 金屬片 沉 塑料瓶 浮 為學(xué)生提供典型的結(jié)構(gòu)性的材料為真刀真槍搞科學(xué)研究打下物質(zhì)基礎(chǔ)。 分組討論，巡視指導(dǎo)。 各組都有方案了，在實(shí)驗(yàn)之前有幾句話提醒大家，請(qǐng)看溫馨提示：［課件 3］①小組內(nèi)要合理分工，密切合作，每種材料用一杯水。②實(shí)驗(yàn)過程中，充分利用材料，多想方法，研究不下去了，可以向老師或其他組請(qǐng)教。③物品要輕拿輕放，注意保護(hù)。成功了就拿到前面來展示。聽到停止信號(hào)時(shí)，就迅速整理好準(zhǔn)備匯報(bào)。各組組長(zhǎng)來領(lǐng)物品， 1 個(gè)袋子。開始做吧！ 精心設(shè)計(jì)的提示語為學(xué)生順利探究鋪路搭橋，“成功了就拿 到前面來展示”是對(duì)學(xué)生良好的激勵(lì)方式，讓他們充分體驗(yàn)成功的快樂并激勵(lì)大家爭(zhēng)分奪秒。 學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師巡視指導(dǎo)。 各族代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 [實(shí) 物展臺(tái)放器材 ] ［同樣方法處理金屬片、塑料瓶］
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