科學(xué)教案沉與浮(編輯修改稿)
2024-11-08 07:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)目標(biāo)1．幼兒對(duì)物體在水中的沉浮現(xiàn)象感興趣；2．大膽探索、嘗試使物體沉或浮的不同方法，發(fā)展探索精神； 3．能初步學(xué)習(xí)兩人合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一份活動(dòng)材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、記錄表、鉛筆；盛水的水盆若干個(gè)，積木塊若干，塑料插片若干。：幼兒已經(jīng)在區(qū)域活動(dòng)中玩過水的沉浮游戲，對(duì)物體在水中的沉浮現(xiàn)象有初步的了解。三、活動(dòng)過程：出示材料，激發(fā)幼兒操作的欲望。(1)教師提出嘗試問題：如果把這些材料放進(jìn)水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？ ?幼兒嘗試。?幼兒介紹嘗試結(jié)果。教師總結(jié)：石子、牙膏皮、橡皮泥這些物體沉到了水底，我們把這樣的現(xiàn)象叫一沉；空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管這些物體浮在了水面上，我們把這樣的現(xiàn)象叫一浮。(2)教師提出嘗試性問題：“怎樣讓沉在水底的物體浮在水面上？” ?幼兒嘗試。要求：幼兒兩人友好協(xié)商，一人嘗試，一人記錄。?嘗試結(jié)論：改變橡皮泥的形狀(捏成帶邊的薄片狀)，可以使橡皮泥浮在水面上；石子、牙膏皮放在泡沫板上可浮在水面上……(3)教師提出嘗試問題：怎樣讓浮在水面上的物體沉到水底? 1．幼兒嘗試。要求：幼兒兩人互換嘗試。鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用不同的材料和方法進(jìn)行嘗試。2．嘗試結(jié)論：塑料吸管插在橡皮泥上可使塑料吸管沉到水底；橡皮泥裝在空藥丸盒里可使空藥丸盒沉到水底；石子放在泡沫板上可使泡沫板沉到水底……(4)教師提出嘗試問題：小班的小弟弟和小妹妹在收玩具時(shí)，不小心把塑料插片和積木塊混在了一起，你能用什么辦法幫他們把積木很快分出來？幼兒嘗試回答：把混在一起的積木塊和塑料插片倒入水中，沉下去的是積木塊，浮在水面上的是塑料插片。教師實(shí)驗(yàn)演示，驗(yàn)證答案。四、活動(dòng)結(jié)束（延伸）老師把這些材料放在科學(xué)區(qū)，活動(dòng)結(jié)束后，小朋友可以來繼續(xù)進(jìn)行嘗試。小班猜謎語我有個(gè)好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪它到哪，緊緊跟在我身邊第四篇：中班科學(xué)沉與浮—幼兒園中班科學(xué)教案中班科學(xué):沉與
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