【總結(jié)】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者張婧怡燕山羊耳峪小學(xué)15210647515實(shí)施者張婧怡燕山羊耳峪小學(xué)15210647515指導(dǎo)者白玉英燕山教研中心13120200238其他參與者王淑霞燕山羊耳峪小學(xué)693367
2024-11-23 00:36
【總結(jié)】《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)焦作市山陽(yáng)區(qū)焦東路小學(xué)原杰一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))》第五單元“觀(guān)察物體”第一課時(shí)(第67、70頁(yè)內(nèi)容)。二、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、數(shù)碼相機(jī)、玩具三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇:1、教材分析:《觀(guān)察物體》是人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)第三冊(cè)第五單
2024-11-24 17:05
【總結(jié)】《用排水法求不規(guī)則物體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《用排水法求不規(guī)則物體的體積》,教材39頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,明確不規(guī)則的物體可以通過(guò)排水的方法計(jì)算出它的體積,并滲透轉(zhuǎn)化的思想。2、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、操作、概括的能力以及利用所學(xué)知識(shí)合理靈活地分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和主動(dòng)探求知識(shí)的學(xué)習(xí)品
2025-04-17 04:43
【總結(jié)】觀(guān)察物體教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)P67例1。教材分析:《觀(guān)察物體》是在學(xué)生理解物體的前后、左右、上下的概念的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)從不同的位置觀(guān)察物體。使學(xué)生明白從不同的位置觀(guān)察到的物體的形狀是不相同的。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道在不同的位置上觀(guān)察到的物體的形狀是不相同的。2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生能正確辨認(rèn)從正面、背
【總結(jié)】《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)范文篇1 教學(xué)內(nèi)容: 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元38頁(yè)———40頁(yè)。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備: 長(zhǎng)方...
2024-12-03 04:40
【總結(jié)】第一篇:《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))》第67頁(yè)觀(guān)察物體。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生了解從不同的角度觀(guān)察到的...
2024-10-17 12:05
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)物體教學(xué)設(shè)計(jì) 自主構(gòu)建 互動(dòng)生成 ——《認(rèn)識(shí)物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 陽(yáng)城縣蟒河鎮(zhèn)臺(tái)頭完小 王宏亮 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(北師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上第六單元內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo):...
2024-11-05 02:49
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)物體和圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)物體和圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)物體和圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 1、直觀(guān)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,知道這些常見(jiàn)圖形的名稱(chēng),并能識(shí)別這些圖形,初步了解這些圖...
2024-11-15 00:47
【總結(jié)】第一篇:《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)上冊(cè)《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 葉 峰 教學(xué)目標(biāo): 1、知道在不同方向(前面、后面、左面、右面)上觀(guān)察同一物體的形狀能是不同的。 2、通過(guò)觀(guān)察和想象,發(fā)展學(xué)生...
2024-10-03 15:03
【總結(jié)】第一篇:觀(guān)察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 觀(guān)察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校康巧明 教學(xué)背景分析: 學(xué)情分析: 本班學(xué)生已步入二年級(jí)的第一學(xué)期,學(xué)生已具備一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。如:獨(dú)立審題、獨(dú)立思考的能力。所以...
2024-10-06 22:51
【總結(jié)】《求不規(guī)則物體的體積例6》教學(xué)設(shè)計(jì)新授課【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第39頁(yè)例6及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容?!窘滩姆治觥俊肚蟛灰?guī)則物體的體積例6》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)(人教版)第十冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體和正方體》中第【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):在長(zhǎng)方體、正方體的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法,加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解和深化。
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】《觀(guān)察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思陽(yáng)信縣流坡塢鎮(zhèn)中心學(xué)校馬元芙教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第77—79頁(yè),觀(guān)察物體。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察實(shí)物,使學(xué)生感知、體會(huì)從不同方位觀(guān)察同一組物體,所看到的形狀可能是不同的。2、能正確辨認(rèn)從不同方位觀(guān)察到的一組(2個(gè))長(zhǎng)方體實(shí)物的形狀和相對(duì)位置,學(xué)會(huì)從多角度觀(guān)察事物的方法和策
2024-11-24 16:18
【總結(jié)】蘇教版:認(rèn)識(shí)物體教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》(一年級(jí)上冊(cè))第26~27頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:,讓他們經(jīng)歷對(duì)物體的分類(lèi)、觀(guān)察、觸摸和比較等過(guò)程,從而形成對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、囿柱、球的感性認(rèn)識(shí),了解它們的外部特征。能辨認(rèn)生活中較簡(jiǎn)單的物體形
2024-11-22 00:53
【總結(jié)】第三章第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次一.教學(xué)內(nèi)容《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》是生物學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三章第一節(jié)內(nèi)容。本章第一節(jié)以人為例,從細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)到個(gè)體,按照從微觀(guān)到宏觀(guān)的順序介紹了高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次;第二節(jié)以綠色開(kāi)花植物為例,從個(gè)體、器官、組織到細(xì)胞,按照從宏觀(guān)到微觀(guān)的順序介紹了高等植物體的結(jié)構(gòu)層次;第三節(jié)以草履蟲(chóng)為例探討單細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)狀況。其中,第
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】《求不規(guī)則物體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《求不規(guī)則物體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積算法。 2、能根據(jù)實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用不同...
2024-12-03 03:24