青島版科學(xué)三上有趣的浮沉現(xiàn)象word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：咱們要猜的就是如果把這些物體放進水中，它們會上浮還是下沉呢？把你們的猜想結(jié)果填寫在實驗記錄單的“猜一猜”部分。 ⑵、學(xué)生交流猜想的結(jié)果，（對圖釘、橡皮筋、橡皮泥的沉浮各組有爭議，還有的不能確。） 師：以上只是我們的猜測，究竟誰對誰錯咱們還得通過實驗來驗證。做這個實驗咱們得注意什么？ （不要把水濺出來，尤其是小圖釘，小心別扎到手。） 要把實驗結(jié)果填在記 錄單上。 師：下面你們就開始做實驗吧！ ⑶、學(xué)生分組實驗并修正實驗記錄單。 ⑷、學(xué)生交流實驗結(jié)果。 師小結(jié)：看來科學(xué)不能僅僅靠猜測，合理的猜想加上科學(xué)的驗證，才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。 探究水的浮力 ⑴、根據(jù)實驗結(jié)果，生成新的問題： 師：看著你們的實驗記錄單，老師想問一個問題：為什么木塊、橡皮筋、飲料瓶等物體可以浮在水面上呢？ （生交流） 師：你們的說法有一定的道理，可是，大家想過沒有，除了物體本身的因素之外，水中會不會有什么秘密呢？ ⑵、小實驗： 師：各小組桌上都有一
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