【總結(jié)】第一篇:xx中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案(精) XX中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案(試行) 為了貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施國(guó)家績(jī)效工資的政策,以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)...
2025-10-11 20:42
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校教職工績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案 (試行) 根據(jù)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(鄂教規(guī)〔XX〕3號(hào))、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配...
2025-10-12 08:56
【總結(jié)】新安中心小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則 以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,根據(jù)市教育局有關(guān)績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見的精神,制定本考核細(xì)則。?! ?一、考核分配原則 ? ?1、堅(jiān)持“多勞多得、
2025-04-15 05:18
【總結(jié)】翼城匯豐學(xué)校教職工績(jī)效工資考核方案及實(shí)施細(xì)則為深化教育人事制度改革,推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施,根據(jù)翼城縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核方案,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案與實(shí)施細(xì)則。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教育人才成長(zhǎng)規(guī)律、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度
2025-08-04 16:53
【總結(jié)】濱江小學(xué)教職工績(jī)效工資分配實(shí)施方案-1-諸暨市濱江小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案根據(jù)《諸暨市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》精神,為了進(jìn)一步規(guī)范我校教職工收入分配秩序,著力構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案。
2025-10-09 10:45
【總結(jié)】1嘉陵區(qū)小學(xué)教職工績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)性效工資考核實(shí)施方案(2020年試行稿)根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核工作的指導(dǎo)意見》(教人[2020]15號(hào))《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核試行辦法的通知》(川教[2020]115號(hào))、《南充市義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核試行辦法》(南市教辦[2020]16號(hào))、《嘉
2025-10-03 21:12
【總結(jié)】浮山小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施細(xì)則為充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,經(jīng)廣泛征求教師意見,并由學(xué)校職代會(huì)討論通過,制訂如下獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案:一、考核的對(duì)象:全校在編教職工.二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核項(xiàng)目及金額比例:1、考勤津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)。2、班主任津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)。3、校長(zhǎng)津貼:由教育局根據(jù)校長(zhǎng)的績(jī)效考核結(jié)果,
2025-04-15 05:37
【總結(jié)】第一篇:鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案 鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案 為了推進(jìn)我鎮(zhèn)績(jī)效工資制度改革的順利實(shí)施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《梧州市義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資發(fā)放...
2025-10-12 04:12
【總結(jié)】第一篇:2015年小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案 2015年小學(xué) 教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員: 二、指導(dǎo)思想 為建立健全公平合理、按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的...
2025-10-11 20:50
【總結(jié)】第一篇:16新江中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法 新江中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法 (2010年12月20日全體教師表決通過) 根據(jù)廈門市教育局《關(guān)于中小學(xué)及教職工績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(試行)...
2025-11-05 23:56
【總結(jié)】第一篇:水西逸夫小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案 水西逸夫小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案 根據(jù)區(qū)黨政辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(余開辦字【2009】66號(hào))、《關(guān)于印發(fā)的通知》(余高辦發(fā)【20...
2025-11-05 21:13
【總結(jié)】思南縣唐喬初級(jí)中學(xué) 教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案 為了充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,用好用活獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)工資,根據(jù)中央、省、市、縣有關(guān)...
2025-11-08 22:28
【總結(jié)】第一篇:南寶中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法. 南寶中心學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施辦法 為貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資政策,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正的分配獎(jiǎng)勵(lì)性機(jī)制,推進(jìn)我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)...
2025-11-06 02:33
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案之一(月度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案) 中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案之一 ——月度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案 為貫徹落實(shí)增城市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教師整體...
2025-10-11 21:34
【總結(jié)】錢崗中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行稿)為進(jìn)一步健全教職工考核制度,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性和主動(dòng)性,根據(jù)教育部、省、市等各級(jí)組織關(guān)于績(jī)效考核及績(jī)效工資發(fā)放意見等文件精神及教職工建議,結(jié)合本校實(shí)際,我們按照“以人為本,以德為先,注重實(shí)績(jī),客觀公正,激勵(lì)先進(jìn),多勞多得,優(yōu)績(jī)多酬”及重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和作出突出成績(jī)的人員傾斜的原則,特制定本考核辦法。一、考核獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象:
2025-04-09 08:32