【文章內(nèi)容簡介】 究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學經(jīng)驗等方面的能力以及取得的教研業(yè)績；繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學習培訓、學歷學位提高和個人專業(yè)發(fā)展的情況。按時參加和完成常規(guī)教研任務記5分。（1）加分（教育行政部門）：參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實施的課堂教學競賽榮獲二等獎以上的，縣級加1分，省級加2分，國家級加3分（本人提供原始材料），同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計不超過5分；課題立項成功，縣、市、省、國家級分別加5分，結(jié)題對應級別分別加10分（只限主研人員）。（2）扣分：不按時上交計劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料，每缺一項次扣1分，不按時參加本教研組常規(guī)教研活動，；未完成學校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。加分、扣分只在本學期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分、扣分。（三）勤：包括教育教學工作量、教學常規(guī)、出勤、學校兼職等方面的工作。教育教學工作量主要考核教師任課及擔任班主任工作的情況，教學常規(guī)主要考核“教學六認真”情況，出勤主要考核教師遵守學校工作制度的情況（35分）。計分辦法：周課時達到學校平均節(jié)次為基本工作量（不含課時系數(shù)），可得基本分35分。周基本工作量 = 全校周課時總量 / 撥入績效工資人數(shù)（1）教育教學工作量：主要考核教師任課的情況（超出平均課時的以課時津貼體現(xiàn)，不記分值），根據(jù)學科系數(shù)計算周課時。超工作量 = 實際上課節(jié)次 x 課時系數(shù) + 其他工作量扣分。（五）班主任工作。班主任既作為科任教師參與考核，同時又單獨考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學生的教育引導、班級管理、培養(yǎng)學生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況（說明：學校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細則》，本部分考核由政教處具體實施。三、考核程序校長的績效考核程序（1）個人述職。校長撰寫述職報告，并在全校教職工會上對本人工作進行述職。（2）民主評測?？h教育局績效考核工作組在全校教職工會上對校長進行民主評測。（3）綜合評價。縣教育局績效考核工作組在民主測評的基礎上，按照考核實施細則，結(jié)合平時工作，通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作，撰寫考核報告，內(nèi)容包括校長履職情況、學校本取得的主要成績和存在的主要問題，并提出考核得分意見。（4）確定等次。縣教育局績效考核領(lǐng)導小組審定校長績效考核得分，確定其考核等次。副校長和中層干部的績效考核程序（1）個人述職。副校長和中層干部向?qū)W?？冃Э己斯ぷ鹘M提交述職報告，學校績效考核工作組審核后，在校內(nèi)公示。（2）民主測評。學校績效考核工作組在全校教職工會上對副校長和中層干部進行民主測評，并聽取教師代表的意見。（3）綜合評定。學?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎上，按照考核實施細則，綜合評定考核得分和等次。（4）校內(nèi)公示。對學?？冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分和等次，在校內(nèi)進行5個工作日的公示。（5）確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的，由學?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認和公布，并報縣教育局備案。科任教師和班主任的績效考核程序（1）個人自評。教師進行個人總結(jié)和自評，填寫考核的相關(guān)表冊。（2）民主測評。學?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工和其所教學生中進行民主測評。（3）綜合評定。學?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎上，按照考核實施細則，結(jié)合平時工作，并征求學科組或年級組意見，提出綜合評定考核得分。（4）校內(nèi)公示。對學校績效考核工作組綜合評定的考核得分在教職工中進行為期5個工作日的公示。（5）確定得分。對公示無異議的，由學?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認和公布，并報教育局備案。非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進行，考核結(jié)果報縣教育局備案。四、相關(guān)問題的處理（一）績效考核期內(nèi)有下列情形之一的，不享受獎勵性績效工資：因工作失誤造成安全責任事故，因處置失當引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的；受到黨內(nèi)嚴重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的。嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴重不良影響的；考核期內(nèi)累計曠工5個工作日的；事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計超過20天（不含節(jié)假日），病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計超過90天的（含雙休日）；在編不在崗的（不含掛職鍛煉、派出學習、培訓、支教、下派的教職工）。（二）女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間，凡符合人口與計劃生育政策規(guī)定的，獎勵性績效工資按科任教師的平均值發(fā)放。（三）調(diào)動及借用情況的按有關(guān)文件處理。（四）老教師男滿59周歲，女滿54周歲，如果申請離崗待退，享受除班主任津貼、課時津貼以外的獎勵性績效獎，按全校教師的平均獎金計算。五、獎勵性績效工資的分配（一）獎勵性績效工資發(fā)放辦法春季7月考核，9月由財政打卡發(fā)放當年1—6月份獎勵性績效工資（30%部分），秋季次年1月考核，3月由財政打卡發(fā)放當年7—12月份獎勵性績效工資（30%部分）。（二）獎勵性績效工資分配辦法班主任津貼：按政策規(guī)定占全校獎勵工資的15%，以學?！栋嘀魅慰己宿k法》為依據(jù)發(fā)放。超工作量津貼 = 超課時數(shù) 3元。早晚自習學生管理津貼：按3元/節(jié)計（由年級組、教務處統(tǒng)計）。值周工作津貼：根據(jù)學校《值周工作考核細則》，全面完成值周任務，按實際值周天數(shù)，8元/天計算。期末公示。體育教師早操及課間組織，（由教務處統(tǒng)計，提供材料）。寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼：按半天10元、整天20元計算。期末公示。學校安排的臨時性代課津貼：每節(jié)按10元計算，期末公示。學校安排的音、體、美、實驗等課外訓練補助：每節(jié)3元，按實際訓練課時計算，期末公示。突擊性工作加班（縣級及以上，非學校常規(guī)工作大型的檢查、督導等）津貼：根據(jù)工作量，半天按10元、整天按20元計算，學期末公示。畢業(yè)班專項獎：設立升省級以上重點高中獎和大面積排名獎，每屆總額不超過2萬元，按專項考核辦法計算獎懲。如有剩余，進入全校教師德能勤績考核。1校長績效考核部分。1離崗待退教師獎勵部分。1獎勵性績效工資在減除以上11項后，按德、能、勤、績考核，以分數(shù)求分值，以分值套獎金。六、未盡事宜，由學校績效工資考核領(lǐng)導小組研究決定。七、本方案待教育局審批后具體實施。鄰水縣壇同鎮(zhèn)初級中學第三篇：教職工獎勵性績效工資分配方案教職工獎勵性績效工資分配方案一、基本原則為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法，確保學校安定穩(wěn)定，堅持以教職工的實績和貢獻為依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，堅持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。二、發(fā)放的對象范圍:全校在編在崗的教職員工。三、發(fā)放的具體辦法（一）為切實落實績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當年獎勵性績效工資的發(fā)放。因違紀違法被執(zhí)法機關(guān)處理。因師德師風問題被上級有關(guān)部門處分。考核被評為不合格者。無特殊理由拒不服從學校工作安排（如不服從學校安排當班主任、不承擔學?；蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的托管、延時服務等）。實行年段長責任制后，因未被年段聘用導致沒有教育教學工作任務且學校又無法安排工作崗位的。（二）因自己工作失誤導致釀成事故，視情節(jié)輕重由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究制定發(fā)放標準。（三）因工作成效差，被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報批評者，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。（四）按上級有關(guān)文件的規(guī)定，學校應將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計算出統(tǒng)一的學年考勤履職津貼標準，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，補充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《學校教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時津貼、加班補貼的依據(jù)。（五）按上級相關(guān)文件規(guī)定，初中專任教師基本工作量為平均每周教學工作量不少于12課時。（六）教職工每周固定崗位工作量補貼標準：（1）校級領(lǐng)導：8課時（2）教育局任命的學校中層領(lǐng)導（含校長助理、三處正副主任、