秦兵馬俑教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秦兵馬俑》教案 　　《秦兵馬俑》教案1 　?。?、語(yǔ)文教學(xué)具有審美性的特點(diǎn)，遵循這一特點(diǎn)，挖掘語(yǔ)文的審美因素，把學(xué)生帶入意境，批文如情，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效策略。 　?。?、語(yǔ)文教學(xué)是工具性與...

2024-12-06 01:18

秦兵馬俑[推薦]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：秦兵馬俑[推薦] 《秦兵馬俑》教學(xué)反思 1、創(chuàng)造了看的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的眼“活”起來。 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語(yǔ)文材料”，語(yǔ)文教學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還可以利用各種...

2024-10-25 03:14

秦兵馬俑說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秦兵馬俑說課稿 　　秦兵馬俑說課稿1一、說教材 　　《秦兵馬俑》是蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇課文。課文一方面用詳盡的數(shù)據(jù)說明了兵馬俑宏大的規(guī)模，另一方面從身材體格、衣著披掛、動(dòng)作神態(tài)等方面...

2024-12-07 01:14

語(yǔ)文a版五年級(jí)下冊(cè)秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì)一、引導(dǎo)質(zhì)疑1、師：古人說“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！苯裉欤覀児餐瑢W(xué)習(xí)《秦兵馬俑》這一課，學(xué)習(xí)一些質(zhì)疑的本領(lǐng)。大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，為了提高質(zhì)疑的質(zhì)量和課堂學(xué)習(xí)效率，老師建議大家圍繞課題、課題前的導(dǎo)讀、課文第三自然段質(zhì)疑。請(qǐng)大家再一次朗讀課文，準(zhǔn)備提出自己的疑問。2、學(xué)生質(zhì)疑，老師簡(jiǎn)要在黑板邊板書，如：

2024-11-20 00:07

20xx年語(yǔ)文a版第十冊(cè)秦兵馬俑課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)13、秦兵馬俑兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，形象鮮明。將軍俑武士俑騎兵俑車兵俑弓弩手馬俑將軍俑將軍俑身材魁梧，頭戴金冠,身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)

2024-11-29 13:57

秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《秦兵馬俑》這篇課文是一篇文質(zhì)兼美的狀物類的散文，生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反映了中華民族的聰明才智，表達(dá)了作者對(duì)光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛?！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識(shí)８?jìng)€(gè)生字。２、有感情地朗讀課文，想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢(shì)，激發(fā)民族自豪感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】通過讀課文，想象秦兵馬俑宏

2024-11-22 01:00

秦兵馬俑教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《秦兵馬俑》教學(xué)反思 14、《秦兵馬俑》教學(xué)反思： 針對(duì)這一教學(xué)重點(diǎn)為，我主要設(shè)計(jì)了三個(gè)大問題：課文主要向我們介紹了哪幾種類型的兵馬俑？他們有著怎樣的鮮明形象？仔細(xì)讀讀課文，選擇你喜歡的一...

2024-11-03 22:28

秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì) ** 【教材分析】 《秦兵馬俑》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇略讀課文。這篇課文的前兩篇課文分別是《長(zhǎng)城》、《頤和園》，這三篇課文共同反映一個(gè)主題：中...

2024-10-29 14:45

秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì) 秦兵馬俑 ，要看中國(guó)近十年的歷史，就到深圳；要看中國(guó)近百年的歷史，就到上海；要看中國(guó)近千年的歷史，就到北京；要看中國(guó)千年以上的歷史，就到-西安。今天我們就一起走進(jìn)秦兵馬俑...

2024-11-04 12:25

14、秦兵馬俑(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期2021年月日教學(xué)內(nèi)容共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．正確、流利有感情地朗讀課文，學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解詞語(yǔ)意思。2．聯(lián)系課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型總多，個(gè)性鮮明”

2024-12-13 09:58

秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　?。薄⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文。 　?。病⒙?lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明”這句話在文中的作用。 　　...

2024-12-06 01:12

2022秦兵馬俑說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?秦兵馬俑?說課稿 我今天執(zhí)教的是蘇教版語(yǔ)文第十二冊(cè)第19課? 秦兵馬俑?。 這是一篇狀物類的散文，課文從兩方面詳盡而生動(dòng)地描繪了秦 兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)，反映了...

2024-09-23 04:43

2022秦兵馬俑教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?秦兵馬俑?教案 教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、憑借課文的語(yǔ)文材料，感受中國(guó)悠久燦爛的民族文化和人民 無窮無盡的智慧，激發(fā)民族自豪感。 教學(xué)準(zhǔn)備：秦兵馬俑的課件...

2024-09-23 04:50

秦兵馬俑教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《秦兵馬俑》教學(xué)反思 11月下旬我執(zhí)教了小學(xué)五年級(jí)閱讀課《秦兵 馬俑》，聽了許多老師的點(diǎn)評(píng)，感觸頗多?？v觀我的整個(gè)教學(xué)過程 和老師們提出的許建議多合理化,我認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn): 1、創(chuàng)...

2025-08-06 02:34

秦兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第126頁(yè)共126頁(yè) 《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名優(yōu)秀的教育工，就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可...

2025-04-05 12:54

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