大班撕紙藝術(shù)教案(編輯修改稿)
2024-10-20 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法。B：幼兒學(xué)念兒歌。C：請幼兒幫助穿反的小鞋重新穿好，鞏固區(qū)分正反的能力。3：游戲：玩法：A幼兒脫下鞋子，閉上眼睛。師將孩子們的鞋子打亂用布蓋好。B讓幼兒找出自己的鞋子，擺放好，并穿上。組織幼兒游戲，（師適時念兒歌，幫助幼兒區(qū)分鞋子的正反）。4：結(jié)束讓我們帶著小鞋朋友到外面玩玩吧！5：活動延伸：在區(qū)角活動中引導(dǎo)幼兒為鞋印“穿”上鞋子，鞏固對鞋子正反的認識。附：兒歌：兩只小鞋，一對朋友。穿對高興，點頭拉手。穿錯生氣，撅嘴歪頭。小班撕紙教案第6篇活動目標：重點難點：活動準備：《刷牙歌》《刷牙》制作成牙刷活動過程：一、播放CD，伴隨歌曲做動作，請寶寶欣賞。用夸張的動作和表情模仿刷牙的動作，吸引寶寶的注意。二、邊念歌詞，邊帶寶寶徒手模仿刷牙動作。；刷門牙的時候要上下刷，刷槽牙的時候要來回刷。，引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗，激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。三、請寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動作，告訴寶寶刷牙能夠保護牙齒。小班撕紙教案第7篇活動目標：通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動準備：粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。長條形畫線的紙若干（背面巾有膠條）。掛圖兩張，裝垃圾的小盒四個。活動過程：一、教師引出課題教師用優(yōu)美簡單的語言指出“露齒的微笑”真的很美。二、討論牙齒牙齒很重要，我們用它做什么？（吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等）如果沒有牙齒會怎樣？（食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛；沒有牙齒說話會不清晰；你的臉會不美麗，會變形等）怎樣保護牙齒；注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙，等等三、美勞活動：露齒的微笑出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。演示剪貼的方法：要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅固，請你按住后在心里數(shù)要整齊不要放到外面會很難看幼兒開始操作，教師巡回指導(dǎo)取出典型作品簡單小結(jié)自然結(jié)束美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療延伸活動：我們都希望有美麗的露齒的微笑，請幼兒將自己學(xué)到的知識講給小妹妹、小弟弟們聽，將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。小班撕紙教案第8篇活動目標：1幼兒掌握搓、團、壓、捏的技巧。1． 鍛煉幼兒小手的靈活性。2． 使幼兒喜歡參加泥工活動活動準備1． 教師課前準備兩盤水餃。2． 橡皮泥、小盤子若干?；顒舆^程一、導(dǎo)入1． “小朋友們，外面冷不冷??？（幼兒說冷我們都穿上……….）,是什么節(jié)日呢?請小朋友猜猜.(鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗大膽的講述)。幼兒大膽猜測。（小朋友說的都很棒）。我們要和冬爺爺一起過的節(jié)日就是春節(jié)。那你們知道我們過春節(jié)的時候都吃什么呢？看這是什么？教師從背后拿出準備好的餃子。2．小朋友想不想在過年的時候自己親自做餃子給爸爸媽媽吃呢？（幼兒回答：想）。好老師現(xiàn)在就交小朋友們怎么做餃子，但在做餃子前我 們要先檢查看看小朋友的小手干不干凈呀？（哦，你們的小手都太臟了，讓我們?nèi)ハ聪窗桑┻€有老師還要說一下我們做的餃子不是真水餃而是用橡皮泥做的餃子，所以我們能不能吃啊？（幼兒，不能……..）好,.。二、制作過程1．請小朋友拿一塊自己喜歡的橡皮泥，然后跟老師做團團….拍拍….咦！餃子皮做好了。？（幼兒，餃子餡……..）老師想問小朋友都吃過什么餡的餃子？（幼兒答……….）好,． ． 制作完成后,小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時間把餃子給爸爸媽媽送去吧.(活動結(jié)束)。托班健康活動：一個跟著一個走小班撕紙教案8篇這篇文章共13688字。第三篇：《撕紙拼貼》教案3.《
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