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大班撕紙藝術(shù)教案-在線瀏覽

2024-10-20 23:57本頁(yè)面
  

【正文】 、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具墻上、地板各畫(huà)2間蘑菇房?;顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):撕貼過(guò)程動(dòng)作較協(xié)調(diào)?;顒?dòng)過(guò)程::這幾間新建的小動(dòng)物蘑菇房有的地方還不是完美,需要請(qǐng)小朋友幫助裝修。把小猴哥哥卡片深綠色的地方撕掉,然后粘貼。撕紙要領(lǐng):左右手的拇指食指緊捏紙,撕一撕、移一移,重復(fù)到完成為止。:裝修小肥豬、猴哥哥的蘑菇房,做好欄桿保護(hù)小花小草。猴哥哥、小肥豬、謝謝小朋友的幫助。小班撕紙教案第4篇活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)撕紙技能,鞏固認(rèn)識(shí)三角形。提高幼兒在活動(dòng)中的創(chuàng)造性?;顒?dòng)過(guò)程:一、幼兒探索撕紙。(幼兒練習(xí)撕紙),并演示一下。)?(顏色不同,大小不同)?(幼兒討論,發(fā)表見(jiàn)解)你們看看動(dòng)畫(huà)片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的東西來(lái)。?……?(三角形、圓形)?(用彩筆畫(huà)),看誰(shuí)能做出和別人不同的圖畫(huà)來(lái)。活動(dòng)結(jié)束:展覽講評(píng):幼兒互評(píng),老師講評(píng),表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。體驗(yàn)在游戲中掌握技能的樂(lè)趣。B在放反的鞋子上貼上生氣的表情。鞋子卡片、鞋印若干。B:引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)說(shuō):為什么一雙高興,一雙生氣?2:學(xué)習(xí)兒歌,掌握區(qū)分鞋子正反的方法。B:幼兒學(xué)念兒歌。3:游戲:玩法:A幼兒脫下鞋子,閉上眼睛。B讓幼兒找出自己的鞋子,擺放好,并穿上。4:結(jié)束讓我們帶著小鞋朋友到外面玩玩吧!5:活動(dòng)延伸:在區(qū)角活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒為鞋印“穿”上鞋子,鞏固對(duì)鞋子正反的認(rèn)識(shí)。穿對(duì)高興,點(diǎn)頭拉手。小班撕紙教案第6篇活動(dòng)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)準(zhǔn)備:《刷牙歌》《刷牙》制作成牙刷活動(dòng)過(guò)程:一、播放CD,伴隨歌曲做動(dòng)作,請(qǐng)寶寶欣賞。二、邊念歌詞,邊帶寶寶徒手模仿刷牙動(dòng)作。,引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn),激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。小班撕紙教案第7篇活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)此活動(dòng),要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會(huì)到牙齒健康很重要?;顒?dòng)準(zhǔn)備:粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個(gè)。二、討論牙齒牙齒很重要,我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)如果沒(méi)有牙齒會(huì)怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒(méi)有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗,會(huì)變形等)怎樣保護(hù)牙齒;注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙,等等三、美勞活動(dòng):露齒的微笑出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。小班撕紙教案第8篇活動(dòng)目標(biāo):1幼兒掌握搓、團(tuán)、壓、捏的技巧。2. 使幼兒喜歡參加泥工活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備1. 教師課前準(zhǔn)備兩盤(pán)水餃?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入1. “小朋友們,外面冷不冷???(幼兒說(shuō)冷我們都穿上……….),是什么節(jié)日呢?請(qǐng)小朋友猜猜.(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的講述)。(小朋友說(shuō)的都很棒)。那你們知道我們過(guò)春節(jié)的時(shí)候都吃什么呢?看這是什么?教師從背后拿出準(zhǔn)備好的餃子。好老師現(xiàn)在就交小朋友們?cè)趺醋鲲溩樱谧鲲溩忧拔?們要先檢查看看小朋友的小手干不干凈呀?(哦,你們的小手都太臟了,讓我們?nèi)ハ聪窗桑┻€有老師還要說(shuō)一下我們做的餃子不是真水餃而是用橡皮泥做的餃子,所以我們能不能吃啊?(幼兒,不能……..)好,.。?(幼兒,餃子餡……..)老師想問(wèn)小朋友都吃過(guò)什么餡的餃子?(幼兒答……….)好,. . 制作完成后,小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時(shí)間把餃子給爸爸媽媽送去吧.(活動(dòng)結(jié)束)。第三篇:《撕紙拼貼》教案3.《撕紙拼貼》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握撕紙、粘貼等綜合作圖的方法。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。學(xué)生準(zhǔn)備:舊掛歷、舊畫(huà)報(bào)、彩色報(bào)紙、彩紙等;厚白紙、膠水或雙面膠
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