【總結】第一篇:電大中學語文教學研究形成性考核冊答案2 一、簡答題 1、如何理解寫作活動的兩個轉化? 一是內部言語向外部言語的轉化。作文構思完畢,就是動筆作文了。就要經歷一個心理過程——由內部言語轉化為...
2024-10-17 23:51
【總結】《中學語文教學研究》形成性考核冊參考答案作業(yè)1:一、填空題:1、原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育2、識字教學、閱讀教學、寫作教學3、知識觀、新的學生觀、生活4、語文內容和形式5、家庭藏書、報刊雜志、音像資料、電腦器材、家庭文化環(huán)境、家庭文化活動、家庭親友交往、學生學習6、多樣性原則、綜
2025-06-07 15:37
【總結】1一、填空題1、中國奴隸社會學校教育的基本內容是(六藝)2、中國古代識字教學的經驗有(集中識字,為讀寫打基礎);識字課本使用韻語和對偶,便于朗讀、記誦(正確處理“文”與“道”的關系),聯系日常生活,(注重激發(fā)興趣)3、古代閱讀教學的主要經驗有(熟讀精思博覽)和(評點法)。4、中國古代封建教育的主干課程是“(五經)、“(四書)”。它們作為古代語
【總結】第一篇:中學語文課堂對話教學研究教學論文[范文模版] 摘要:在中學語文課堂上“對話”是一個十分重要的環(huán)節(jié),它是師生在課堂上所進行的一種雙向交流活動。隨著中學語文課堂教學的逐漸深入,對話教學的優(yōu)勢越來...
2024-10-29 00:47
【總結】第一篇:語文教學研究 1.第1題 閱讀下列文段,從畫橫線的文字中概括出兩個主要信息點,并就其分別簡述自己的認識。 “語文”一名,始用于一九四九年華北人民政府教科書編審委員會選用中小學課本之時。?...
2024-10-25 02:50
【總結】第一篇:語文教學研究 語文教學研究——對話中的標點符號 李斌 寫好人物的對話是語文教學中的一個重要內容,而在人物的對話中,標點符號對正確區(qū)分人物的對話起著至關重要的作用。在小學生的寫作中,許多小...
2024-10-29 06:57
【總結】1南京電大開放教育試點漢語言文學專業(yè)(師范)《中學語文教學研究》第一次平時作業(yè)(緒論~第四章)一、填空題(每空分,共25分)1、中國古代教育分為原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育三階段。2、我國古代語文教育在識字教學、閱讀教學、寫作教學等方面積累了豐富的經驗。3、現代教育的價值轉型必然要求教學目標體現新的價
2025-06-03 06:16
【總結】摘要德育一直是國內外教育界共同關心和研究的重要課題。語文學科具有母語教育的特殊性和優(yōu)越性,語文教材具有豐富的道德教育資源。因此,如何充分發(fā)揮中學語文學科的道德教育功能是中學語文教師應充分重視的研究課題。本文提出了在中學語文教學中加強德育滲透的問題,同時,提出了一系列的語文教學德育滲透的方式方法和途徑。首先,在閱讀教學中進行德育滲透;其次,在作文教學中進行德育滲透;第三,在
2025-06-07 13:56
【總結】淺議中學語文課堂教學藝術(二稿)漢語言本科2009上畢業(yè)論文:文婷芳(萍鄉(xiāng)蘆溪考生)指導導師:程嫩生【提要】課堂教學語言是教師的職業(yè)語言。高水平的語文課堂教學語言藝術,不僅可以豐富學生的知識,啟迪學生的智慧,提高學生的思想水平,而且還能引起學生的美感,使他們得到一種美的享受和情的陶冶。語文作為人文精神的重要載體,在推行素質教育的今天,語文教學對教師提出了更高的要求,
2025-04-06 06:10
【總結】中學語文教材研究浙江師范大學蔡偉2022年1月制作2022年修訂緒論:面向未來的語文教材研究?一、語文教材研究的意義?二、語文教材研究的對象?三、語文教材研究的原則?四、語文教材研究的方法浙江師范大學蔡偉制作語文教材研究的意義?(一)了解語文教材的基本特點?(二)認識語文教材的編寫規(guī)
2025-08-01 17:30
【總結】第一篇:中學語文教學論文 中學語文教學論文 《淺談語文教學中的思想教育》 商城縣豐集一中 羅維麗 淺談語文教學中的思想教育 商城縣豐集一中羅維麗 在當今信息化飛速發(fā)展的時期,學生由于受網...
2024-10-24 19:39
【總結】第一篇:中學語文教學心得 新課標是教學的依據。新課標要求全面提高學生的語文素養(yǎng),要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,尤其是要求我們每一位老師都要注意創(chuàng)設教學情境,尊重每一個學生對文本的閱讀...
2024-10-20 21:36
【總結】第一篇:中學語文教學作文 作文復習有效性初探 [內容摘要]寫作一直是學生語文學習中最痛苦的事,也是語文教師教學中的軟肋。但作文又不能不寫,且不說寫作能力在生活中的作用,就是為了順利通過中考,我們也...
2024-10-21 15:15
【總結】第一篇:中學語文教學論文 中學語文教學論文-中學生的語文能力結構及其培養(yǎng) 類在精神文化領域的活動絕大多數都是聽說讀寫活動,但并非都是語文活動。語言只是思維的工具,而不是思維的源泉。一個人只有在面臨...
2024-11-10 02:00
【總結】第一篇:中學語文教學中的德育滲透研究 摘要 德育一直是國內外教育界共同關心和研究的重要課題。語文學科具有母語教育的特殊性和優(yōu)越性,語文教材具有豐富的道德教育資源。因此,如何充分發(fā)揮中學語文學科的道...
2024-11-03 23:26