冀教版一年級(jí)上冊(cè)小黃鶯唱歌word版教案(編輯修改稿)
2025-01-08 07:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 思路 給學(xué)生充分的時(shí)間和空間進(jìn)行讀的活動(dòng)，同時(shí)教給學(xué)生評(píng)價(jià)的方法。使學(xué)生懂得用欣賞的眼光看待別人。 四、精讀理解 在學(xué)生初步感知、感悟課文后，指導(dǎo)學(xué)生精讀體悟。 1．讀了課文，你都知道了什么？從哪里知道的 ?讀一讀。教師相機(jī)指導(dǎo)朗讀。比如： 小黃鶯第一次失敗后的灰心喪氣；媽媽親切、和藹、鼓勵(lì)的話語；小黃鶯經(jīng)過努力后，又一次上臺(tái)，表現(xiàn)出的輕松和歡快的心情等等。 思路 讓學(xué)生知道自卑、怯懦帶來的后果， 感受樹立自信，經(jīng)過努力，獲得成功之后的快樂。 2．小組討論小黃鶯唱了幾次歌，為什么最后能唱好？然后全班交流。 3．指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想：如當(dāng)媽媽要小黃鶯努力練歌時(shí)，它是怎么想的？從那以后，它又是怎
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