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正文內(nèi)容

人教版八下第12課香港和澳門的回歸教學(xué)設(shè)計[范文大全](編輯修改稿)

2024-10-14 02:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)一,盼望香港澳門臺灣早日回歸祖國的強(qiáng)烈愿望、同時表明港澳臺的回歸是整個中華民族的強(qiáng)烈愿望。)香港和澳門都在哭述著“母親!我要回來!母親!”那么香港和澳門是如何離開母親懷抱,又是怎樣回歸的呢?我們一起來學(xué)習(xí)第12課《香港和澳門的回歸》。在開始學(xué)習(xí)之前大家先看一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)提綱,了解一下本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。我們先來第一篇?dú)v史篇:港澳問題的由來大家結(jié)合自己所學(xué)知識回想一下香港、澳門是如何離開祖國懷抱的?我們先來了解一下香港問題的由來。香港曾經(jīng)淪為哪個國家的殖民地?(英國)英國是怎樣一步步割占香港的?鴉片戰(zhàn)爭后,英國通過1842年的《南京條約》割香港島給英國,(賠款2100萬銀元,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸,中國收取英商進(jìn)出口貨物關(guān)稅由兩國商定。)第二次鴉片戰(zhàn)爭后,1860年的《北京條約》割占了九龍司地區(qū)一方,1898年的《展拓香港界址專條》強(qiáng)行租借“新界”附近大小島嶼235個以及大鵬灣、深圳灣水域99年,從而實(shí)現(xiàn)了對整個香港地區(qū)近一個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治。我們了解了香港問題之后再來了解一下澳門問題的由來。澳門曾經(jīng)被哪個國家所強(qiáng)占?(葡萄牙)葡萄牙是怎樣強(qiáng)占澳門的? 1553年,葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強(qiáng)行進(jìn)入澳門1557年,葡萄牙通過賄賂明朝官員,取得在澳門的定居權(quán) 1840年,鴉片戰(zhàn)爭后,相繼侵占?xì)胱袓u和路環(huán)島 1887年《中葡和好通商條約》正式強(qiáng)占了澳門地區(qū)。大家討論一下:解決香港和澳門問題的途徑和方式有哪些?不同的方式會有什么樣的結(jié)果?用武力解決。其弊端是影響中英、中葡關(guān)系的正常發(fā)展,傷害港澳人民的生命和財產(chǎn)安全。和平解決(談判、商談)。和平的方式卻有利于港澳的正常發(fā)展,更符合人民的心愿。剛剛我們講了用和平的方式解決港澳問題,據(jù)此,誕生于我們四川的一位偉人創(chuàng)造性的提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想。他是誰?(鄧小平)下面我們進(jìn)入第二篇構(gòu)想篇:“一國兩制”的學(xué)習(xí)大家結(jié)合ppt上面的問題,讀一下課本60頁一國兩制的構(gòu)想下面的內(nèi)容,給大家兩分鐘的時間?!耙粐鴥芍啤睒?gòu)想是誰提出來的?含義是什么?大家把課本上的內(nèi)容畫下來1982年,我們國家把“一國兩制”寫入《憲法》使得這一制度具有了長期的穩(wěn)定性,做為基本國策穩(wěn)定下來。也體現(xiàn)了我們依法治國。同學(xué)們要掌握“一國兩制”的基本概念?!耙粐鴥芍啤笔窃鯓诱疹櫟较愀酆桶拈T的歷史和實(shí)際情況的?香港和澳門地區(qū)在回歸前是什么情況?(香港和澳門長期被英國和葡萄牙控制,實(shí)行資本主義制度,當(dāng)?shù)厝嗣裨谒枷胛幕?、價值觀念等方面與祖國內(nèi)地有不少差異。如果強(qiáng)行在香港和澳門實(shí)行社會主義制度,會影響香港和澳門的順利穩(wěn)定回歸。所以實(shí)行“一國兩制”,即在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會主義制度,香港和澳門實(shí)行資本主義制度,是解決香港和澳門問題的最佳方案。)大家看一下ppt上這段內(nèi)容可以幫助大家更好的理解這個問題。香港、澳門一向?qū)嵭匈Y本主義制度,保持其原有的社會經(jīng)濟(jì)制度,有利于保證這兩個地區(qū)的繼續(xù)繁榮穩(wěn)定,保持這兩個地區(qū)的繁榮穩(wěn)定,不但對這兩個地區(qū)的人民有利,而且對于全中國有利。中國的主體是社會主義。在這樣一個社會主義的大國中,容許個別的小的地區(qū)實(shí)行資本主義制度,對整個社會主義事業(yè)的發(fā)展不但無害,而且有利。——《中國共產(chǎn)黨的七十年》“一國兩制”的歷史意義?請這位同學(xué)起來回答一下,在書上有,同學(xué)們畫下來 “一國兩制”構(gòu)想最早提出是為了解決臺灣問題 大家在課本上記一下(三)接下來我們進(jìn)入回歸篇,港澳回歸祖國的學(xué)習(xí)同學(xué)們結(jié)合ppt上面的問題閱讀以下課本問一下同學(xué)們,英國人甘心把美麗的香港歸還中國嗎?答案是否定的。香港的回歸之路并非一帆風(fēng)順,他經(jīng)歷了一個曲折的歷史進(jìn)程。1982年9月24日,鄧小平會見撒切爾夫人,詳細(xì)闡明了中國對香港問題的基本立場,鄧小平說:“我們對香港問題的基本立場是明確的……1997年中國將收回香港。就是說,中國要收回的不僅是新界,而且包括香港島、九龍?!睍h之后,雙方發(fā)表了一份聯(lián)合聲明。從此,中英兩國開始在談判桌上顯身手。從1983年7月12日到1984年9月,中英雙方的第二階段會談共進(jìn)行了22輪,談判相當(dāng)激烈。1984年12月19日中英兩國政府簽署了關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明。聯(lián)合聲明第一款規(guī)定:“中華人民共和國政府聲明:收回香港地區(qū)(包括香港島、九龍和新界,以下稱香港)是全國人民的共同愿望,中華人民共和國政府決定于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)?!?把香港回歸時間畫下來彭定康:1992年獲委任末位香港總督,1997年見證香港主權(quán)移交。1997年2月19日,鄧小平去世,享年92歲。遺憾的是他沒有看到香港的回歸 香港的回歸為澳門問題的解決提供了成功范例。澳門也要回家了。看一下澳門的回歸之路。1987年3月,中葡雙方在北京進(jìn)行澳門問題的第四輪也是最后一輪談判,26日,雙方草簽聯(lián)合聲明。1987年,4月13日中葡兩國政府在北京正式簽署了《中華人民共和國政府和葡萄牙共和國政府關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明》及兩個附件。聯(lián)合聲明說,中華人民共和國政府將于1999年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。1999年12月20日中華人民共和國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。將澳門回歸時間畫下來(可引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本60頁小字部分,根據(jù)一國兩制的政策,回歸后的香港澳門要設(shè)立特別行政區(qū)。請學(xué)生思考討論特別行政區(qū),“特別”在哪里?(社會制度不變,保留資本主義制度;仍是國際自由貿(mào)易港;高度自治,軍隊只是維護(hù)國家安全,不干預(yù)內(nèi)部事物;有專門的區(qū)旗區(qū)徽。)一、香港和澳門成功回歸祖國的原因,大家可以結(jié)合當(dāng)時的歷史背景考慮一下改革開放以后,中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,綜合國力的增強(qiáng),國際地位的提高。鄧小平“一國兩制”構(gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。二、港澳回歸的意義如何。大家翻到課本62頁,請這位同學(xué)起來讀一下:香港、澳門的回歸,中國人民洗雪了百年恥辱,標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。大家想一下一國兩制最早是為了解決什么問題提出來的?也為臺灣問題的解決提供了成功經(jīng)驗(yàn)。將這里補(bǔ)充到課本上三、分組討論:16世紀(jì)中葉,葡萄牙侵占了澳門,100多年前,英國侵占了香港。為什么到了20世紀(jì)90年代,中國能夠收回香港和澳門,這說明了什么?從中我們可以得出什么啟示?說明:大家可以結(jié)合前面所講的港
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