三年級上冊語文百花園四寫景作文教案(編輯修改稿)
2025-10-13 14:58 本頁面
【文章內容簡介】 自擬，字數(shù)三百字左右。二、請同學們閱讀有關寫景的文章。（1分鐘）【設計說明】讓學生們學以自用，通過對景物的觀察，培養(yǎng)學生對大自然的喜愛，進而培養(yǎng)學生的愛國熱情。第三篇：三年級上冊語文百花園四作文教學設計三年級上冊語文百花園四作文教學設計選擇自己喜歡的美麗的景物，想想怎樣把美麗的景物清楚明白地寫出來。（1）選定觀察點，有順序地進行觀察。觀察景物可以遠看，近看；從高往地看、從低向高看，或由左及右、由右及左，亦可由遠到近、由近到遠地觀察??選好觀察點，觀察有順序，寫起來才有條理。如果毫無順序沒有目地走馬觀花，對景物的印象自然模糊不清，寫出來的作文也自然變得雜亂無章了。（2）抓住景物特點把景物寫具體，寫形象。景物的形狀、大小、顏色或者氣味、作用等等都要引起注意。當你看到競相開放的野花時，就不僅要看看它們鋪滿大地的鮮艷色彩，還要嗅嗅那清爽的花香，更要看看花叢中蜂蝶飛舞的喜人景象。如此寫成的文章，自然豐富生動了。（3）做到讀寫結合。復習本單元課文的觀察和表達方法。如《大海的歌》中觀察點的變化，《廬山的云霧》《錫林郭勒大草原》每段圍繞一個意思寫具體的寫作方法。以上方法指導觀察一幅風景畫1)圖上是什么地方？給你留下怎樣的印象？ 2)遠處有什么？近處有什么？3)它們的形狀、顏色、大小分別是什么樣子的？想一想有什么氣味？有什么聲音？ 4)四人小組交流 5)指名說一說。6)集體評議：哪些地方說得好，好在哪里？哪些地方沒說清楚，該怎么說？哪些地方可以再補充說具體。四、理清思路動筆寫作美麗如畫的秋天秋天來了，太陽不再是那么灼熱，秋風愈加涼爽起來。秋天的天空格外高，格外遠，格個藍。藍得像一塊巨大的藍水晶。你看，藍天上飄著朵朵白云，像棉花糖一樣。又像美麗的仙女的在藍底的綢緞上繡上的大白花，漂亮極了。白云慢慢移動~移動，逐漸變成了綿羊，變成了小狗，變成了大山，變成了棉花地，變成了海洋??遠處，一座座秀美典雅的山高聳入云，高大無比，好像在比誰更加高大，強壯。小河清流通見底，如同一條透明的藍綢帶。一群小魚頂著水游過來。它們一會兒浮出水面，一會兒潛下水底不見了。突然，小烏龜從水底鉆出來，有的和小魚賽跑，有的出來散步，還有的游上水面透氣呢。草地上熱鬧非凡。你瞧，那可愛的小松鼠正在尋找食物，它東走西竄，還是沒有找到食物。蜜蜂在花叢中飛來飛云，無憂無慮。菊花開了，有的黃，有的藍，有的紅，還有的像媽媽美麗的卷發(fā)，在陽光下一閃一閃的，好看極了。啊，秋天像藝術家的精美畫像。開頭：九月的一天，我們一家去紫蓮山玩。紫蓮山在潮州境內，開車一個多小時就到了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們身邊。悄悄地，秋姑娘打開秋大門，來到了這個美麗的世界。你看，那蔚藍的天上，碧空如洗。山野里，層林盡染、疊翠流金、果樹飄香。我愛“嘩嘩”的水聲，我愛“隆隆”的雷聲，我更愛“沙沙”的雨聲。九月從第一片樹葉落地開始，山谷的秋天也就來了。每當太陽落山，包頭的每一個建筑都亮了起來，在鋼鐵大街上有川流不息的汽車和五光十色的彩燈，發(fā)出燦爛的光芒，美麗極了！我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。一片片金黃色的葉子飄落下來：秋天來了！悄悄地，悄悄地，秋天來到了我們的身邊。天空變得更加蔚藍，大地捧出了豐收的盛宴，迎接那遠方的客人——南遷的大雁。秋高氣爽，碩果累累，我迎著金色的秋風來到了田野。秋天來了。我看見道路兩旁的樹葉有的已經落下來了，有一半紅一半綠，有的是綠色的，還有的是金黃色。爸爸告訴我：一葉落便知天下已是秋，樹葉落了，說明秋天來了。我看見路
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